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학생들에게 맞춤형 지원을 제공해야 한다. 이는 단순히 학교라는 울타리를 넘어 지역사회와 가정이 함께 협력해야 가능한 과제이다.
Ⅴ. 참고문헌
김지은, \"COVID-19로 인한 학생들의 사회적 고립과 학교사회복지의 역할,\" 한국사회복지학회, 2
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COVID-19로 인해 학생들은 아동학대 방임 결식 인터넷 중독 학력 미달 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은
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COVID-19로 인해 학생들은 아동학대 방임 결식 인터넷 중독 학력 미달 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은
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가장 시급하고도 중요한 과제라 할 수 있다. COVID-19로 인해 학생들은 아동학대 방임 결식 인터넷 중독 학력 미달 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하
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학생들이 인터넷 사용 시간을 조절하지 못하고 중독에 빠지는 경우가 늘어나고 있습니다.
2. COVID-19로 인한 문제의 구체적 사례 1. COVID-19로 인한 학생들의 주요 취약점
2. COVID-19로 인한 문제의 구체적 사례
3. 대응 방안 및 지원책
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