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코로나19 육아분야 대응체계 점검”, 육아정책연구소, 2020
- 임철일외, “포스트 코로나 시대의 스마트 학습 환경 연구”, 한국교육학술정보원, 2021
- 전제상외, “포스트 코로나 시대, 미래교육체제에 대비한 교원 역량 및 연수체계 방향 탐색
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코로나19 시대에 노인들이 직면한 어려움과 이를 해결하기 위해 필요한 것들에 대해 살펴보고자 합니다. 특히, 노인들이 사회적으로 연결되어 삶의 질을 유지할 수 있는 방안을 찾는 것이 중요하다고 생각합니다. 이를 위해 정책적인 대응 방
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코로나시대의 레크리에이션활동의 가치와 필요성에 대해 서술해 보았다. 여가활동에 참여함에 있어 무엇보다도 중요한 것은 참여과정을 통해 다양한 신체적·사회적·심리적 차원에서의 긍정적인 경험 즉, 여가 편익들을 경험하고 축적하게
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레크리에이션의 개념
2. 코로나시대의 레크리에이션활동의 가치와 필요성
1) 코로나시대의 레크리에이션활동의 가치
2) 코로나시대의 레크리에이션활동의 필요성
3. 느낀 점 및 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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코로나19로 인해 가속화된 돌봄 노동의 불평등을 고찰하고, 그에 대한 페미니즘의 대응을 논한다.
코로나19와 성별 고정관념에서는 코로나19로 인해 재생산된 성별 고정관념을 비판하고, 그에 대한 페미니즘의 대응을 제안한다. <코로나시대
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