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코로나19, \"가격유연성 제고 필요\"/김진오/2020.06.25
코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273 서론
본론
2, 코로나19와 비대면 수업
3, 코로나19와 교육
4, 기초학력 교육문제
5, 비대면 교육과 스마트러닝
6, 코로나19와 외국인 유학생
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코로나19, \"가격유연성 제고 필요\"/김진오/2020.06.25
코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273 서론
본론
2, 비대면 교육의 변화
3, 비대면 블렌디드 러닝
4, 온오프라인 쇼핑의 변화
5, 돌밥돌밥
6, 로봇, 무인 차량을 활용한 대행업
7
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변화해 갈지 분석해 보시오.
목차
서론
본론
1, 코로나19의 이해
2, 사회적 거리두기의 일상화
3, 드라이브 스루
4, 언택트(Un-tact) 시대의 도래
5, 비대면, 언택트 추세의 강화 양상
6, 코로나19와 언택트의 미래
결론
참고문헌
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코로나19, \"가격유연성 제고 필요\"/김진오/2020.06.25
코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273 서론
본론
1, 코로나19 현황
2, 언택트(Untact)와 온택트 (ontact)
3, 코로나19와 비만
4, 코로나19 팬데믹과 스포츠
5, 코로나19와 가사노동
6,
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코로나19, \"가격유연성 제고 필요\"/김진오/2020.06.25
국산 코로나19 진단키트의 힘…전 세계 100개국 뚫었다/김병호/2020.04.08
\"코로나19로 전세계 여행관광업계 일자리 1억80만개 사라져\"/김보경/2020.05.04
코로나감염증 19(COVID-19), https://knaps.or.kr/273
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