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철학, 법학, 의학, 여행, 고전을 중시
3) 교육내용과 교육방법
■유아의 놀이를 중요한 교육내용으로 간주함.
■감각적 직관 강조
■자연적 순리에 따른 교육과정
- 코메니우스는 다음에 열거하는 자연적 순서에 따라 교육과정을 진행하면 학
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코메니우스의 교육사상
(1) 교육적 저술
코페니우스 사상의 핵심은 <범교육론> 인간의 발달 과정을 8단계로 나누어 단계에 따라 적절한 교육내용과 방법 제시하였다는 것이다. <대교수학>도 있는데 대교수학은 가르치고 배우는 것에
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사상(교육철학)의 내용
1. 교육의 목적
2. 직관주의 교육
3. 학교제도의 단계
1) 제1기 유아기(0~6세)
2) 제2기 아동기(6세~12세)
3) 제3기 소년기(12세~18세)
4) 제4기 청년기(18세~24세)
Ⅴ. 코메니우스 교육사상(교육철학)의 교수학습관
1.
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교육의 개념에 더해 ‘노인교육’ 과 그 내용에 있어서 인간다운 마무리를 할 수 있는 새로운 교육을 제시한다는 점에서 그러하다.
연구를 하며, 교육사상에 대해 또한 생각해 보면서 단지 코메니우스라는 교육학자 한명 뿐만이 아니라 역사
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교육에 대해 조언을 하는 일련의 편지형식으로 되어있다. 이 책은 로크가 그의 후견인인 아들과 그 손자의 교육을 돌보는 동안에 얻은 경험, 그리고 폭넓은 철학사상에서 우러난 모든 실제적 통찰을 담고 있다.
3)『오성의 구사(Of the Conduct of U
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