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< 서론 >
< 본론 >
1. 코칭이란 무엇인가
1> 현대사회와 코칭
1) 코칭의 정의 및 역사
2) 현대사회의 변화와 코칭의 의미
2> 코칭과 관계된 이론
1) 인간을 보는 다양한 시각
2) 변화는 어떻게 일어나는가
3) 커뮤니케이션에 대
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HRD Key Initiative
*LG텔레콤 훈련 체계
2. 기업훈련 프로그램
(1).신입사원 입문과정
(2).고슴도치 혁신학교Ⅰ
(3).고슴도치 혁신학교Ⅱ
(4).낭비제거 혁신학교
-기본역량 선택 훈련
-직무역량 선택훈련
◦ 직무 공통훈련
-핵심인재 훈련
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코칭연구의 현재와 향후 연구방향. 사회과학연구 20(1).
이희경(2005). 코칭입문. 서울: 교보문고.
정옥분(2003). 성인발달의 이해- 성인 노인 심리학. 서울: 학지사.
정진우(2004). 21세기 리더십은 코칭이다. 서울: 아시아코치센터.
최창호(2009). 기독
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습 성향은 어느 쪽에 가까운지 기술해 보십시오.
1) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 이분법적 차원에
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코칭에 관한 일 연구 : 뇌 교육적 관점에서, 국제 뇌 교육 종합대학원 대학교 뇌 교육학과 석사학위 논문
* 코칭 대화기술, 이토 아키라 저, 김영사, 2005
* 코칭 입문, 이희경 저, 교보문고, 2006
* 한국멘토링코칭센터 자료 참조, http://www.mentorcoach
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