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사례를 조사한 후 문제해결을 위한 가족생활교육의 방안에 대해 서술해 보았다. 가족생활주기는 가족생활의 한 단계에서 다음 단계로 이행시 가족의 위험요소를 예측함으로써 1)가족 간의 스트레스와 갈등을 방지, 2)질병 예방과 복지 향상, 3
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발달
3. 프로젝트 접근법의 교육목표
1) 지식
2) 기술
3) 성향
4) 감정
5) 교육목표의 성취
4. 프로젝트 접근법의 교육원리
1) 교육방법론
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교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평
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단계)
2. 학년 세부목표 단원 배정(2단계)
3. 포트폴리오 제작물 설계 목표 제시(제3단계)
4. 포트폴리오 제작물 구안 및 적용(4단계)
Ⅴ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 문제점
Ⅵ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 사례
Ⅶ. 포트폴리오(포
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교육에도 시사하는 바가 크다. 덕이 선천적으로 타고 나는 것이 아니기에 그만큼 도덕교육의 중요성을 염두해야하며, 이러한 것들을 교사가 학생들이 습관화할 수 있게끔 조력자 역할을 해야 한다. 그리고 그는 이성적 판단을 토대로 하되 감
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단계별 특징
9. 놀이치료 과정
(1) 접수 상담
(2) 초기 과정
(3) 중기 과정
(4) 말기 과정
(5) 종료 과정
10. 놀이치료의 장점
11. 놀이치료의 효과
12. 놀이치료 프로그램 사례
(1) 발달놀이치료
(2) 모래놀이치료
(3) 게임놀이치료
(
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단계
1) 활동 1 : 나의 이해
2) 활동사례 1
3) 활동사례 2
2. 전개단계
1) 활동 1 : 나의 장단점
2) 활동사례 1
3) 활동사례 2
4) 활동사례 3
5) 활동 2 : 나의 생활
6) 활동사례 1
7) 활동사례 2
8) 활동 3 : 나의 흥미
9) 활동사례 1
10) 활동사례 2
11)
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URl 제시), 왜 안전사고가 발생했다고 생각하는지 이유에 대해 자신의 생각을 적으시오.(10점)
1) 유아의 안전사고 사례 두 건(인터넷 신문기사 캡쳐본, 출처 URl 포함)
①사례1 ②사례2
2) 두 사례의 안전사고 발생 이유와 대책
3. 참고문헌
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발달에 관한 작업 표본이나 포트폴리오 요약서 및 기타 평가 기록들을 모은 얇은 수집물로서 그 유아의 다음 해 교사에게 전달하며 계속 유아교육기관에 보관한다. 처음에는 유아들이 포트폴리오에 포함시킬 항목을 결정하는 데 ‘최고의 작
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발달과 정서발달에 다양한 도움을 주기 위해 인권향상 활동에서는 유아 간의 상호작용을 고려하여 활동을 구성하고 진행할 필요가 있음을 시사한다.
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6. 참고 문헌
1) 전아영(2018), 문제중심학습(PBL)에 기초한 유아 인권교육 프로그램
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