|
퀴즈와 퍼즐일 것이다.
4. 퀴즈를 잘 서론
본론
1.창의력과 논리적 사고의 중요성
1.1창의력의 중요성
1.2논리적 사고의 중요성
2.퀴즈와 펴즐의 기원 및 종류
2.1 퀴즈의 기원 및 종류
2.1.1 퀴즈의 기원
2.1.2 퀴즈의 종류
2.2
|
|
|
퀴즈네어 막대를 활용한 분수 학습 프로그램을 적용하여 그 효과를 분석해보면
첫째, 분수의 종류, 크기 비교, 분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 등 분수 학습에 있어서 퀴즈네어 막대를 활용한 분수 학습 프로그램이 일반적인 학습 프로그램보
|
|
|
해 주고, 정답을 맞추는 사람은 친구의 설명을 잘 들어주세요.
S:( 스피드 단어 퀴즈를 통해 흉내 내는 말을 찾아본다.)
학습활동 정리
T: 이번시간에는 흉내내는 말의 종류에 대해서 배워보았습니다.
T: 흉내내는 말은 어떠어떠한 종류가 있나
|
|
|
종류를 알게 한다.
☞ 보건소나 종합병원에 대하여 간단히 설명한다.
【단원학습지】
(건강보험증)
☞ 5～6개 맞으면 별 세 개, 3～4개 맞으면 별 두 개, 0～2개 맞으면 별 한 개를 준다.
정리
하기
전체
학습
◎ 정리 및 차시 예고
● 우리 마을의
|
|
|
경제적 기능
3. 사회, 문화적 기능
Ⅲ. 광고의 종류
1. 온라인 광고의 개념과 특징
1) 광고주 관점
2) 소비자 관점
2. 온라인 광고의 종류
1) 배너 광고
2) 팝업 광고
3) 비디오 배너
4) 애드버토리얼, 인포머셜
5) 퀴즈, 게임, 이벤트 형태
|
|
 |
종류의 교육 자료를 주로 준비하나요?
교육 자료를 효과적으로 배포하기 위한 방법은 무엇인가요?
교사와 협력하여 교육 자료를 개발할 때 어떤 접근을 취할 것인가요?
교육 자료의 품질을 어떻게 평가할 것인가요?
다양한 학습 스타일을
|
|
 |
퀴즈 대결을 하는 활동 중 고래를 설명하면서 바다에 사는데 물고기가 아니라 포유류인 거야. 라고 설명을 한다.
동물의 종류에 대한 용어를 정확하게 알고 있으며, 설명을 차분하고 정확하게 하고 있다. 언어 능력이 매우 잘 발달되고 있는
|
|
 |
퀴즈대회 참가 확인서
3) 교내 과학발명품대회 작품 보고서
1)2011.7.15
2)2010.05.13/2010.04.15
3)2010.04.06~2010.04.08
00고등학교
8
교외 학업적 노력활동
1) 자연사 박물관 견학 보고서
2) 국립과천과학관 견학 보고서
1) 2010.04.14
2) 2010.10.20
00고등학교
9
영재
|
|
메뉴펼치기
