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및 간식제공, 위생점검 및 식자재 관리
OOO 급식 센터 협조
작성자 O O O
xxxx 시설장 O O O 서명(인) 1. 사업개요
1-1. 사업명
1-2. 사업목표
1-3. 사업내용
1-4. 사업일정
2. 기관현황
2-1. 일반현황
2-2. 시설 및 인력기준
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주민센터에서 기초생활수급자를 대상으로 물품 지원 프로그램을 운영할 때, 지원 대상자 선정 기준을 명확히 공개하고, 모든 대상자에게 동일한 기준을 적용하여 공정성을 확보했다. 또한 지원 과정에서 발생할 수 있는 불만을 최소화하기
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주 시민으로서의 역량 강화 필요성, 교육 불평등 해소 등 다양한 측면에서 평생교육의 필요성이 증명되고 있다. 특히 우리나라와 같이 빠른 사회 변화를 경험하고 있는 국가에서는 평생교육이 개인의 삶의 질 향상과 사회 발전에 미치는 영향
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실습기간
실습장소
실
습
내
용
날짜
실 습 항 목
O월 O일
(요일)
센터의 전반적인 조직 구조, 주요 사업, 직원 역할을 소개받았다. 복지관이 단순히 노인을 보호하거나 돌보는 시설이 아니라, 스스로의 삶을 주도하고 유지할 수 있도록 돕는 공
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센터에서의 실습은 단지 아동을 ‘도와주는’ 경험이 아니라, 아동과 함께 성장하고 변화의 과정을 함께 겪는 실천의 장이었다. 아이들의 이름을 기억하고, 그들의 말에 귀 기울이며, 웃음과 눈물을 함께 나눈 이 시간은 교과서에서는 배울
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주는 복지사의 역할을 가까이에서 지켜봤다. 실습생은 아동별 반응을 기록하고 프로그램 만족도 조사지를 작성하는 실무를 맡았다. 아동복지의 현장이 생각보다 훨씬 섬세한 관찰과 기록을 요구한다는 점을 알게 됐다.
O월 O일
(요일)
다문화
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주의하며 실습을 진행했고, 침대 시트를 교체할 때는 압박궤양 예방을 고려한 자세한 지도를 받았다. 어르신의 몸을 직접 다루는 일이기에 말 한마디, 손의 방향 하나에도 예의와 배려가 필요하다는 점을 느꼈다.
O월 O일
(요일)
배설 보조와
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센터에서의 실습은 아동들의 정서적 안정과 사회적 성장을 돕는 다양한 프로그램 운영을 직접 체험하며, 사회복지사의 역할이 매우 다면적임을 깨닫는 시간이었다. 아동 개개인의 감정과 상황에 세심하게 주의를 기울이고, 그들의 권리와 욕
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때 어떻게 업무를 조정하실 건가요?
A.
실제로 센터에서 근무하며 한 주에 부모교육, 장난감대여 행사, 교육행정 보고까지 겹친 적이 있었습니다. 저는 그럴 때 가장 먼저 업무 우선순위를 정리하고, 협업할 수 있는 인력을 파악한 뒤, 일부 일
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주(1~3일차) 치매 어르신과의 대화에서 반복적 질문이나 느린 반응에 당황하며 적절히 대응하지 못했다. 예를 들어, 최OO 어르신이 식사를 거부하시거나 같은 질문을 반복하셔서 초기에 침착하게 유도하지 못하고 약간 긴장했다.
분석: 이는
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