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클라이언트를 동반자(자신과 자신의 상황에 대한 전문가로써)가 될 수 있는 강점과 자원을 가진 사람으로 조명함. 강점중심, 다운화적, 임파워먼트, 해결중심 및 이야기 치료 접근들의 핵심적 양사이다.
3) 다차원적 개입
제너럴리스트, 생태
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종사하는 많은 사람들(간호사, 교육자, 의사, 종교인 등)에게 효과적으로 적용될 수 있을 것. 1. 등장 배경
2. 이론적 배경
3. 주요 개념
4. 사회복지실천에 대한 적용
5. 클라이언트중심모델 평가
6. 사회복지 실천 적용영역 및 사례
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4. 개입기법
5. 개입원칙
6. 사례
7. 사회복지실천의 적용
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장(phenomenal field)
6) 자기(self)
4. 클라이언트 중심모델 실천개념
1) 모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
3) 개입기법
5. 클라이언트중심모델 사회복지현장에서의 활용 및 평가
6. 사회복지사의 역할
7. 클라이언트중심모델 비판
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념에 기초하고 있다. 과제중심 모델을 사용하는 실천가들은 클라이언트가 합의된 과제를 완수하는데 도움을 주기 위해 다양한 이론과 기법을 활용한다.
(1) 표적문제와 목적 선택하기
표적문제와 목적을 선정하는 것은 사회복지 개입의 지
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중심 모델의 개입 원칙
1) 경험적 기원
: 클라이언트의 체계에 대한 가정과 개념은 사례자료에 기반하고 경험적 연구에서 지지되고 검증된 방법과 이론들을 선호한다.
2) 통합적 자세
: 다양한 접근방법(문제해결, 인지 행동적, 인지적, 구조적
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클라이언트와 함께 팀웍을 발휘하여 문제를 해결해야 될 것이라고 본다.
<< 참고문헌 >>
* 김혜진 외 (2003)『과제중심모델을 적용한 사례연구』성결대 사회복지실천기술론 보고서
* 김동광 외 (2003) 『과제중심이론』성결대 사회복지
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개입의 모든 과정에 적용
자료 : Tolson, 1985, p.217 Ⅰ. 등장배경 및 이론적 배경
1. 등장배경
2. 이론적 배경
Ⅱ. 모델의 특성 및 주요개념과 기법
1. 모델의 특성
2. 주요개념
3. 개입기법
Ⅲ. 실천과정
1. 시작하기 (starting up)
2. 제1
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개인, 부부, 가족, 환경체계들과의 활동이 된다. 문제 아동을 변화하기 위해서는 가족 구성원의 개입이 주요 자원이 되었고, 아동이나 청소년들을 가족 맥락 속에서 치료하는 일은 심리 사회 모델의 주요 개입 형태가 되었다.
클라이언트의 권
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개념
1.등장배경
2.이론적 기반
3.권한부여모델의 정의
4.권한부여모델의 철학
5.권한부여모델의 기본개념
6.권한부여의 주요개념 및 원칙
7.강점관점
Ⅲ. 권한부여모델의 실천
1.권한부여모델의 개입목표와 과
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