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느끼지 않으면서 점자 치료자의 무조건적 긍정적 존중을 경험하게 되며 자기의 내적 기준에 의해 자신을 평가하게 된다. 점차 외부에서 주어진 가치의 조건보다는 자신의 유기체적 가치화 과정 안에서 자신의 경험에 반응한다.
8) 상담종결
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4
※ 부 록 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 76
[ 부록 1 ] 정신보건센터 현황 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 76
[ 부록 2 ] 알코올 상담센터 현황 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 80
[ 부록 3 ] 정신요양시설의 종사
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터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마르크스 문화론
1) 마르크스주의
(1) 배경
(2) 사상
2) 정통 마르크스주의 문화론
(1) 정치경제학 비판
(2) 독일이데올로기
3) 루카치
(1) 계급의식
(2) 허위의식
(3) 리얼리즘
4) 프
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터뷰 학습지
학생 준비 자료
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멀티미디어 자료
대전의 문제점을 담은 동영상이나 사진
4. 형성(수행)평가 계획
(1) 평가 내용 및 기준
평가 영역
평가 내용
평 가 기 준
도달
목표
평가
시기
평가
방법
인지적 영역
우리 지역의 문제점이 무엇인
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공감적 듣기의 내용
3.1. 주의 집중하기
3.2. 관점수용하기
3.3. 격려하기
3.4. 공감적 반응하기
4. 공감적 듣기의 교육적 수용
4.1. 공감적 듣기와 듣기 교육과의 관련성
4.2 . 듣기 교육에서 공감적 듣기의 수용
5. 결론
참고문헌
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