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틸리아누스는 전달을 행위와 직결되는 예술로 규정하고 전달의 중요성을 강조하였다. 로마 수사학은 수사학의 체계를 형성시켰다는 점에서 역사적 의의를 지닌다. 모든 시대의 수사학은 고전 수사학에서 규정한 담화 생산의 목적, 예상 독자
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킨다. 교회 안에서만 성례전은 죄 사함과 구원에 효과가 있다. 죄사함과 구원의 효과가 없다고 해서 세례 자체가 없는 것은 아니다. 이를 소유하지 않는 것과 이를 유효한 방법으로 소유하지 않는 것은 전혀 별개의 문제이다. 교회 밖에도 세
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틸리아누스 교육사상의 현대적 함의
로마 유일의 교육전서이며, 체계적이고 과학적인 세계 최초의 교육저서 <웅변교수론>은 현대적인 교수이론에도 많이 포함되어 있다. 즉, 그가 강조했던 아동의 개성을 존중하는 아동중심의 교육, 체
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틸리아누스: 영유아의 교육에는 모방이 가장 중요한 요소라고 봄
⑤ 중세 때 아동은 원죄를 가지고 태어난 존재로 지시와 체벌, 혹독한 교정의 대상임
⑥ 14C와 15C 르네상스 시대가 도래하면서 인문주의자들에 의해 스스로 삶의 주체가 되는
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틸리아누스: 영유아의 교육에는 모방이 가장 중요한 요소라고 봄
⑤ 중세 때 아동은 원죄를 가지고 태어난 존재로 지시와 체벌, 혹독한 교정의 대상임
⑥ 14C와 15C 르네상스 시대가 도래하면서 인문주의자들에 의해 스스로 삶의 주체가 되는
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