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욕구5단계 그래프를 그리시오 1.피아제의 도덕 발달 단계 이론
1) 타율적 도덕성의 단계
2) 자율적 도덕성의 단계
2. 콜버그의 도덕 발달 단계 이론
1) 전인습 수준 (자기중심단계)
2) 인습(사회중심단계)
3) 후인습 (양심중심단계)
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타율적도덕성, 2~3세)
규칙과 권위에 문자 그대로 복종하는 것으로 벌을 피할 수 있는 것 그 자체를 옳은 것으로 간주한다. 즉 옳은 것이란 규칙을 깨뜨리지 않는 것이며 복종하기 위해 복종하는 것이며 벌을 피하기 위해 행위하는 것이다.
(예
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도덕성 발달 이론
(1) 전 도덕적 단계(2~4세)
(2) 타율적도덕성의 단계(5~7세)
(3) 도덕적 상대론의 단계(8~11세)
(4) 조작적 단
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있는 Piaget는 연구를 통해 아동의 도덕성은 전 도덕적 단계, 타율적 도덕성 단계, 자율적 도덕성 단계로 발달해간다는 것을 밝혔다. Piaget의 발달이론에 근거하여, 이후 Kohlberg는 도덕적 딜레마를 통한 여러 차례의 연구와 면밀한 분석 끝에 인
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미를 파악할 수 있다는 것은 정의공동체의 이론은 초등학교 고학년에서 적용 가능하다는 것을 보여주고 있다. 그는 다시 타율적인 도덕성의 특징으로서 자아 중심성을 들고 있고 자율적인 도덕성으로서 협동을 들고 있다.
콜버그는 자율성
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