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전문지식 7,360건

, 전체적으로 진자를 이용한 실험에서의 에너지 손실이 발사체만을 사용하여 구한 실험보다는 클 것 으로 보이므로 그래도 둘중 정확도가 높은 실험은 발사체만을 사용한 실험일 것이다. 5. 실험결과 6. 실험결과에 대한 결론 및 토의
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  • 등록일 2010.10.04
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먼저 공이 탄동진자에 박힐 때의 운동량 보존법칙은 아래와 같다. ㆍ공의 질량 : 탄동진자의 질량 ㆍ공의 초기속력 : 공이 박힌 뒤의 탄동진자의 속도 1)실험목표 2)실험원리(이론) 3)데이터 및 결과 4)결론 및 토의 5)오차 및 원인
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  • 등록일 2006.05.21
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첫 번째 그림에서 보면 알 수 있듯이 에서 를 뺀 값이 h라는 것을 알 수 있다. 또한 이 두 번째 그림에서 알 수 있듯이 의 x성분이 라는 것을 알 수 있다.(y성분은 이 된다) 첫 번째 그림 두 번째 그림 1. 목적 2. 실험 결과 3. 결론 및 토의
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  • 등록일 2010.07.07
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<Chapter 9.8 비탄성 충돌 374~378p> <저자-Grant R fowles 외1> <Thomson> <일반역학> <Chapter 7.5 충돌 343~346p> 1. 실험 제목 2. 실험 목적 3. 실험 도구 4. 이 론 5. 실험 방법 6. 결과 및 분석 7. 고찰 및 토의 8.참고문헌
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  • 등록일 2011.03.21
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결과 실험횟수 수직거리 비행거리 초기속도 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 평균 실험횟수 공의질량(m1) 탄동진자 질량(m2) 진자가 올라간 높이(h) 초기속도(v0) 백분율 차이 %손실 = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 평균 3. 결론 및 토의 1)실험이론  (1) 일과 에너지  (2)
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  • 등록일 2011.09.30
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논문 25건

토의 전단강도.......................................................13 제 3장 침투해석................................................................15 3.1프로그램의 경계조건........................................................15 3.2 해석결과.........................................
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  • 발행일 2009.04.24
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결과 및 해석 본 연구의 3개 상위범주와 7개 하위범주에 따라 분석한 결과는 다음과 같다. 1. 유아체육 가치에 대한 인식의 변화 첫 번째 상위범주인 “유아체육 가치에 대한 인식의 변화”에는 ‘아는 만큼 보이는 동작과 교육적 가치’, ‘몸
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  • 발행일 2010.01.13
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필요성  1.3 설계과제 수행의 제약요인  1.4 설계과제 수행결과 기대효과  1.5 설계배경 2. 설계  2.1 관련이론  2.2 개념설계  2.3 상세설계 3. 제작  3.1 제작시 문제점 토의 4. 실험 및 결과  4.1 실험 사진  4.2 결과 및 성능
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  • 발행일 2014.12.16
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결과 및 해석 1. 공기 활동에서 표상활동으로 나타나는 아동들의 공기에 대한 과학적 개념 변화 과정 ------------------------------------------- 44 가. 공기는 우리 주위 어디에나 있다 ------------------------- 44 나. 공기는 소리를 만들 수 있다 ----
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  • 발행일 2012.02.17
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및 선정기준 - 연구방법 - 설문지 - 인터뷰 3. 연구결과 - 나이 및 결혼 여부 - 근골격계 질환 발생률 - 작업장(매장) 내 의자의 비치 여부 - 관련 법령의 숙지 여부 - 관련 법령의 시행 실태 4. 토의 - 주요 결과 -
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  • 발행일 2008.12.19
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취업자료 39건

결과와 과정 중 어느 것이 더 중요하다고 생각하나요? 30. 회사를 선택하는 기준이 뭔가요? 31. 우리 회사의 장점과 단점은 무엇인가요? 32. 우리 회사에 대한 이미지는 어떤가요? 33. 꼭 이 회사여야 하는 이유는? 34. 인턴을 지냈던 기업이 아
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  • 등록일 2024.08.03
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및 포부 19p - 갈등해결 24p - 삶의 가치관 25p - 성장 과정 27p - 존경 인물 28p - 자기소개 31p - 직무와 관련된 경험 또는 노력 40p - 성격의 장단점 44p - 강점 약점 45p - 협력을 통해 공동 목표 달성 47p - 성공 경험 실패 경험 50p - 남다른 아이디
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  • 등록일 2023.07.12
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결과를 제시합니다. 또한, 학문적 토의와 논리적인 주장을 통해 연구의 타당성을 입증하고 학계에 기여하고 싶습니다. 결과 예상 및 기대 효과 이러한 연구와 교육대학원에서의 학습을 통해 역사 교육 분야에서의 전문성을 갖추어, 교육 현
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  • 등록일 2024.05.07
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  • 직종구분 기타
복잡하게 얽힌 과제나 문제를 해결했던 경험에 대해 아래 항목에 따라 기술해 주시기 바랍니다. 4-1. 주어진 과제나 문제의 원인, 본질을 분석했던 내용에 대한 기술 4-2. 분석한 결과를 과제 및 문제 해결에 적용했던 내용에 대한 기술.
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  • 등록일 2023.06.30
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및 성과(결과)를 행동 중심으로 상세히 작성해 주시기 바랍니다. ※ 500자 이내 - 경험 및 경력 상황 / 역할 / 설정 목표 / 실행 계획 및 과정 / 수행 결과가 잘 드러나도록(또는 구분하여) 기술하시기 바랍니다. (최대 500자 입력가능) 3. 지스트의
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  • 등록일 2022.10.17
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