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경영학 워크북」, 상경사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 탐색조사와 기술조사의 정의와 특징
2. 탐색조사와 기술조사의 비교
3. 탐색조사와 기술조사가 각각 활용될 수 있는 조사 예시
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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교 후 구매하는 제품
☞ 인지부조화 이론의 감소방법
- 행동을 바꾼다. 인지를 바꾼다.
새로운 인지를 통해 행동이나 인지를 정당화 한다.
☞ 유통방식 3가지
- 직접(온라인,오프라인), 간접(중간유통업자 개입)
혼합(기업:직접판매/일반:간접
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2. 본론
1) 컨설팅 장학의 특징
2) 컨설팅 장학의 종류
① 진단형 컨설팅 장학
② 대안 수립형 컨설팅 장학
③ 해결 과정 지원형 컨설팅 장학
④ 교육?훈련형 컨설팅 장학
3) 컨설팅 장학의 사례
3. 결론
4. 참고문헌
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기술 소양교육을 위한 교과교육과정(기술.가정) 및 재량활동(컴퓨터교과 및 창의적 교육활동) 교육과정을 마련하여 학생들의 정보통신기술 소양교육을 향상시키게 될 것이다.
다. 교과의 ICT 활용 교수-학습 지도안 모형 및 사례를 제시하여
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교육연구 제22권 제3호, pp. 173-194.
안경숙,김소향,유연화(2001). 구성주의 접근에 기초한 인지이론이 유아교육에 주는 시사점, 경북논총, 5, pp. 299-311.
이기현,황윤세(1999). 구성주의적 접근을 통한 유아 교수-학습과정의 방향 탐색, 인문예술논 총
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