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안정 더 나아가서는 시작과 끝을 상징합니다. 곤은 유급자의 마지막 품새로서 연성이 끝나면 1장부터 8장까지 총 연습기간을 거쳐 국기원 승단(품)심사에 대한 자격이 부여됩니다. 1. 태권도의 역사
2. 수련의 가치
3. 품새(태극 1~8장)
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태권도의 역사
Ⅱ. 태권도 수련의 가치
1. 태권도 수련의 신체적 가치
2.태권도 수련의 정신적 가치
㈀ 평화 정신
㈁ 애국 정신
㈂ 충효 정신
㈃ 예의 정신
㈄ 부동심
㈅ 극기 정신
㈆ 준법 정신
㈇ 호연지기
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태권도의 교육적 가치에 관한 고찰」, 김세태, 건국대학교 교육대학원, 2006
「태권도 수업을 위한 교육적 가치 탐색 및 개선 방안」, 이동호, 한국교원대학교 대학원, 2007
「태권도 수련의 교육적 가치 지향성 제고」, 박종명, 영남대학교 스포
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태권도의 역사철학적 탐구}, 영남대학교 출판부, 2007.
7. 키스 디니 저, 김유경 역, {국가 브랜드의 전략적 관리}, 나남, 2007.
8. 주경철, {국가와 브랜드 이미지}, 한국학술정보, 2008.
9. 김석련, {태권도 수련의 가치 구성 요인에 관한 연구}, 명지대
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태권도 교육이 아동들의 학교생활적응 및 인성발달에 미치는 영향, 경희대학교 테크노경영대학원, 2009.
4. 최인환, 태권도 수련 초등학생의 학교체육활동에 관한 연구, 경희대학교 테크노경영대학원, 2006.
5. 김석련, 태권도 수련의 가치 구성
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태권도장의 경영환경변화
2. 전국 태권도장 등록현황
3. 저출산과 고령화의 현황과 원인
4. 태권도의 역사
5. 태권도의 특성
1) 이념적 성격
2) 민족주의적 성격
3) 유사 종교적 성격
4) 스포츠적 성격
5) 교육의 수단으로서의 성격
6) 서구
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태권도 심판활동이 수련생의 태권도장 선택요인과 만족에 관한 연구. 경희대 테크노경영대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 개념
2. 태권도 수련의 가치
1) 신체적 측면에서의 수련 가치
2) 정신적 측면에서의 수련
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태권도 교육프로그램은 의미가 있다고 생각한다.
참고문헌
안용규(2000). 태권도: 역사, 정신, 철학. 서울: 21세기 교육사.
임태희(2007). 태권도 수련의 심리적 변화와 모형 개발 및 효과 검증. 서울대학교 대학원 박 사학위논문.
허순만 외(2007).
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태권도 수련의 목적
4) 태권도의 교육적 역할
2. 태권도 교육의 의미, 목적, 특성, 효과
1) 태권도 교육의 의미
2) 태권도 교육의 특징
3) 태권도 교육의 목적
4) 태권도 교육의 효과
5) 태권도의 수련 내용
3. 태권도의 교육적 가치
4. 태
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태권도 심사의 목적
2. 태권도 심사규정
3. 태권도 심사의 구분 및 단?급제도
4. 태권도의 단, 품, 제도와 교육체계
5. 태권도 승품·단 현황
6. 태권도의 정의
7. 태권도의 본질에 대한 이해
8. 태권도의 가치
9. 태권도 수련의 목적 및 효과
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