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태도 변용과정모형을 개발하기 위해 시행되었다.
참고문헌
김형일(1997), 정서강도와 광고태도가 브랜드태도와 구매의도에 미치는 효과, 수원여자대학
안병선(2009), 광고 모델의 속성이 광고 이미지와 광고 태도에 미치는 영향에 관한 연구,
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태도에 대한 연구, 한국광고학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 광고에 대한 태도(광고태도)의 구축
Ⅲ. 광고에 대한 태도(광고태도)의 인지부조화이론
Ⅳ. 광고에 대한 태도(광고태도)의 태도변용과정
Ⅴ. 광고에 대한 태도(광고태도)와 지식수준
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태도(광고에 대한 태도)의 부정적 정보
Ⅴ. 광고태도(광고에 대한 태도)의 동기적 접근과 실례
1. 동기적 모델의 특징
2. 균형이론
3. 신뢰할 수 있는 모델의 영향력
4. 광고의 실례
Ⅵ. 광고태도(광고에 대한 태도)의 태도변용
Ⅶ. 광고
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태도 변용과정모형을 개발하기 위해 시행되었다.
참고문헌
◈ 김효경 외 1명, 스타마케팅을 이용한 광고태도가 브랜드태도 및 구매의도에 미치는 영향, 대한관광경영학회, 2010
◈ 김성재 외 1명, 광고 태도와 브랜드 인지가 브랜드 태도에 미
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태도변용의 지속
(enduring attitude change)
(2) 쟁점에 대해 생각하는 능력 및 동기화
때로 설득 메시지 그 자체를 이성적으로 처리하도록 동기화되거나 그럴 능력이 존재하지 않을지라도 설득의 논점, 즉 쟁점(issue)을 숙고, 정교화할 능력이 있고
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태도에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교체육시설의 개념 및 기능
1) 체육시설의 개념
2) 학교체육시설의 기능
2. 청소년기 체육활동의 중요성
3. 학교 체육교육의 문제
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