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치료적 프로그램이다. 부족한 사회적 기술을 배우고 또래들과의 적절한 상호작용을 습득할 수 있을 뿐 아니라 다양한 갈등상황에 대처할 수 있는 능력을 증진시킬 수 있다.
8. 테라플레이(Theraplay, 치료놀이) 치료사에게 필요한 자질
테라플레
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테라플레이 놀이치료 활동
1) 구조화 활동
- 활동의 목적: 지속적으로 상호작용을 통제하려는 아동을 좀 더 편안하게 해 주려는 목적을 가짐. 성인은 제한을 설정하고, 신체의 경계를 분명히 하며, 아동이 안전하도록 보호해주고, 일련의 활동
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테라플레이 놀이치료를 통해 아동을 학대하는 부모 도와주기
- 부모가 자녀를 사랑스러운 존재로 볼 수 있도록 도와주기
- 부모가 화를 내거나 학대하지 않으면서 제한을 설정할 수 있도록 도와주기
참고자료
강위영 외 7인(1997), 아동의 이해
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, 아동에게 다음과 같이 말한다. \'네가 갖고 있는 블록으로 내 것과 똑같이 쌓아 봐.\'
9. 부모와 아동이 서로에게 모자를 씌워준다.
10. 부모와 아동이 서로에게 먹여 준다(건포도, 사탕, 과자 등). 1. 테라플레이
2. 테라플레이 놀이치료
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치료할 수 있는 치료놀이 발전시킴.
5. 현재의 놀이치료(1980~현재)
0.놀이치료이론 모델의 극적으로 증가
-정신분석적 놀이치료, 분석학적 놀이치료, 아동 중심적 놀이치료, 발달놀이치료, 테라플레이 놀이치료, 부모놀이치료, 게슈탈트 놀이치
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