|
리 사회에 나타나는 상황들과 연계하여 생각해 볼 수 있는, 역사의 참 배움을 이제야 알게 된 것이다. 그렇다고 해서 이 책이 결코 장점만을 가지고 있는 것은 아니다. 아무래도 자신의 역사 인식의 모습 또는 테이레시아스와 같이 다양한 세
|
|
|
양 고전 문학 작품과 영화, 동화, 서양의 문화사를 넘나들며 독자에게 보여 주는 것은 이 처럼 역사에 대한 우리의 협소한 시야를 넓혀주는, 역사가의 따끔한 충고이다. 이 책은 이때 껏 우리가 역사에 대해 가져왔던 편협한 시선을 타파하고,
|
|
|
똑같이 찍어놓은 역사를 배우고 나서라도 어디에도 치우치지 않는 역사인식을 위해 이런 책들을 통해 생각하는 기술을 익힌다면 균형 잡힌 역사를 교양으로 쌓을 수 있을 것이다. 테이레시아스의 역사
영웅, 그들은 누구인가?
마치며
|
|
|
과 변화들이 저자의 청장년 시절에 발생했다. 그러나 이러한 격동의 역사 속에서 E.H CARR는 사료더미에 파묻혀 과거를 탐색하는 전문적인 역사가로서 단순히 살아온 것이 아니다. 그는 오랫동안 외교관으로서 혹은 저널리스트로서 활동했고,
|
|
|
역사교육, 특히 새로운 세계사교육을 이론적ㆍ실천적 차원에서 다시 정립할 필요가 있음을 깨닫는다.
참고문헌
데이빗 베빙턴 (1999). 역사관의 유형들. 한국기독학생회 출판부.
차하순, 역사의 본질과 인식, 학연사, 1998
강선주 (2007). 서평-역
|
|
메뉴펼치기
