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테이킹 핵심기술, 한국문화사, 2012
이유아 / 통역사의 언어 이해와 정보처리에 대해서, 한국일본어문학회, 2007
이태형 / 통역사 훈련 방법을 활용한 대학 영어교육, 한국통역번역학회, 2008
임향옥 / 통역사의 세계, 한국외국어대학교, 2003
최소
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테이킹은 안한다. 그 다음 연사의 말이 끝나면 헤드셋을 통해 녹음한 내용을 들으며 동시통역을 하는 것이다. 연사가 처음 말할 때 이미 들은 내용을 다시 또 한번 들으며 동시통역을 하니 청중들에게는 순차이지만 통역사에게는 2번 듣고 하
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테이킹의 경우에 저는 선생님께 찾아가서 어떤 식으로 하면 되는지에 대해 여쭤보았습니다. (제 것은 전혀 깔끔하게 정리되지 않았으므로) 선생님께서는 친히 핸드아웃을 건네주시며 '이렇게 하는거다..'라고 알려주셨습니다. 그것을 참고하
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테이킹을 준비하고 시험이 시작되면 어느 정도 자신이 들리는 내용을 요약하여 노트테이킹 해놓고 문제를 풀기 시작하면 훨씬 좋은 답변을 할 수 있습니다. 멍하니 듣고 그 내용이 다 기억난다면 그 사람은 대단하겠지만 모든 사람이 다 그렇
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테이킹은 정부의 정책적 지원과 맞물려 현대자동차의 글로벌 경쟁력을 높이는 데 기여했습니다.
현대자동차의 사례는 미래 산업 정책에 몇 가지 중요한 시사점을 제공합니다.
첫째, 정부와 기업 간의 긴밀한 협력은 산업 발전에 중요한 역
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테이킹이 진짜 중요해요!! 적어놓은걸 나중에 보는게 아니라 적어놓으면 기억이 훨씬 더 잘나고 또 매칭 문제가 나오면 바로바로 맞을 수 있어요. 노트테이킹할때 최대한 많이 적는게 제 방법이였어요. 거의 한 강의당 노트 한쪽을 다 채우고
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