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DTD 모듈을 확보한 후 이들을 모아 편집함으로써 전체 DTD를 구성하였다. 그리고 구문분석기인 SP가 제공하는 DTD 검증 기능(-p 옵션)을 이용하여 DTD에 구조상 오류가 있는지를 검사하였다.
Ⅶ. 문헌유형정의부(DTD)와 탐색보조도구(FindAid)
탐색보
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목록의 의의와 기능
Ⅱ. 목록의 종류
Ⅲ. 현대의 주요 목록규칙(편목규칙)의 변천(발전)사
Ⅳ. 기술(記述)총론
Ⅴ. 표준서지기술법(KCR3중심)
Ⅵ. 표목( Heading)
Ⅶ. 한국문헌자동화목록형식 : 단행본
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한국도서관. 정보학회
ⅵ. 정연경 외 1명(2010), 국립중앙도서관의 서지통정 기능 개선 방안에 관한 연구, 한국비블리아학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서지의 기재방법
1. 전자잡지
1) 형식
2) 예
2. 전자문헌의 일부 참조
1) 형식
2) 예
3. 전자잡지
1
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1) 도식
2) 적응
Ⅵ. 구성주의의 시사점
1. 학습 활동을 실제적으로 구성
2. 학습자로 하여금 교수 목표 형성
3. 다차원적인 맥락을 고려하여 학습 내용 구성
4. 반성적 사고과정 평가
5. 상호 작용적 협력학습 강조
참고문헌
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한국고전적보존협의회
○ 강숙희(2008), 한국문헌자동화목록형식 표목필드에 관한 연구, 인천대학교
○ 김수형 외 1명(2001), 한국문헌자동화목록형식(KORMARC)의 XML 변환에 관한 연구, 한국멀티미디어학회
○ 도태현(2002), 한국문헌자동화목록법(K
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분석 및 모델링: 124
다. 가설 검정과 추론: 125
라. 데이터 분석 및 시각화: 126
마. 빅데이터와 기계 학습: 126
바. 실험 계획법 127
사. 비모수 통계 127
아. 빅데이터와 머신러닝 127
자. 데이터 분석 도구와 소프트웨어 128
? 통계 소프트웨어 학
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탐색 258
나. 전공에 관련된 질문 266
다. 성품에 관련된 질문 271
라. 인생관(생활철학)에 관련한 질문 273
마. 시사문제에 관련한 질문 273
바. 국제전문대학원에 관련한 질문 275
사. 가족에 대한 질문 276
아. 과거 학교생활에 대한 질문 277
?
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분석과 연구능력을 검증하는 문제분석 179
가. 기출문제의 패턴 탐색 179
나. 기출문제의 패턴탐색과 답변 198
다. 면접문제 대응이 정확하고 간결해야 하는 이유 200
? 교육학 이론의 기본을 검증하는 문제 200
? 면접에 기본을 갖추어야 하는
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문항 키워드 191
라. 공통적으로 많이 나타나는 대학원 논술 문항 191
? 3곳 중 1곳 '오버스펙' 꺼린다 192
? 회계학의 탐색과 출제 경향 194
가. 이론적 배경 194
나. 근현대 회계의 의미 197
다. 회계자료 사용의 주의점 198
라. 회계세무학문에
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한국 고전 문헌의 디지털화 작업에 참여하여 3만여 건의 문서를 디지털로 전환하고, 이를 활용한 데이터 분석으로 문헌 간의 연관성과 변천사를 추적하는 연구를 진행하였습니다. 이 과정에서 데이터 기반의 텍스 1.지원동기
2.입사 후 포
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