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들었다. 이 사회는 대다수의 비장애인을 위주로 돌아가고 있고, 그들의 조직내에서 장애인들이 들어갈 영역은 극히 적다고 할 수 있겠다. 하지만, 템플 그랜딘의 현재 모습은 사회조직의 영역에서 많이 벗어나 있지 않고, 오히려 사회공헌이
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비관하며 노력을 게을리 했던 내 자신에 대한 반성에 고개가 저절로 숙여졌다. 영화속에서 템플 그랜딘은 사람들이 불가능하다고 단언했던 모든 일들을 이뤄냈고 심지어는 대학원에 들어가 보통사람들도 만들기 힘든 훌륭한 농장운영 시스
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탬플 그랜딘" 등을 시청한 후 영화의 정보, 줄거리, 명대사, 자폐성 장애의 특성, 영화 속 자폐성 장애 교수 전략, 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수 방법, 그리고 느낀 점에 대해 다루고자 합니다.
영화의 정보
"탬플 그랜딘"은 2010년에 개봉
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템플 그랜딘을 통해 장애 아동들의 행동을 틀렸다고 생각하는 것은 올바른 판단이 아니라는 것을 알게 되었다. 그들은 단지 우리와 다를 뿐이었다.
장애 아동들의 세상을 보는 눈과 살아가는 법을 인정해주며, 인내의 자세로 그들의 능력을
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서 나와 다르다고 여겨지는 사람들을 어떻게 이해할 것인가를 생각하게 되었다. 한가정안에 장애아동이 있으면 그 어려움을 말로 다 표현하기 힘듬을 우리는 알고 있다. 통합교육을 함에 있어서 장애 아동과 부모의 교육뿐아니라 비장애 아
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