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백과사전 )
(김 제한 발달심리학 양서원)
감사합니다 Ⅰ서론
개요
융의 생애와 사상
Ⅱ본론
1) 기본 개념 및 특징
2) 인간관
3) 기본 가정
4)성격발달
5) 주요 개념
6) 심리적 유형 (MBTI)
Ⅲ 결론
융의 이론에 대한 평가
맺음말
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교육과
◈ 호프만-로쉬, 오한진 역(1992), 독일 문학사, 일신사
◈ 하인리히뵐, 정찬종 역(1996), 그리고 아무 말도 하지 않았다, 고려원미디어
◈ 한기상(1993), 독일 문학 개론, 학연사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 하인리히 뵐의 예술가상
Ⅲ. 하인리히 뵐
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이하의 자녀 양육 결혼이민자
부모성장, 부모자녀 관계형성, 영양 및 건강관리
- 자녀생활 서비스 : 만3세~12세 이하의 다문화가족 자녀
독서코칭, 발표토론, 숙제지도, 진로지도 등
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지도에 대한 실습생의 견해(실습기관으로서의 강.약점을 중심으로)
▶강점
▶약점
6. 전반적인 기관에 대한 인상이나 느낌 (기관의 강.약점을 중심으로)
▶강점
▶약점 ▷ 사회복지공동모금회란?(Community Chest of Korea:CCK)
▷ 이 기관에서
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방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고
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유형
가장 중요한 과제의 하나는 사회복지의 need가 무엇인가, 그리고 need의 충족을 위해 어떻게 서비스를 할 것인가
1) 가족중심의 비공식적 유형
전통적 유형(제1차 유형) - 전문화, 상품화되기 어렵다. 또한 기능이 약화되었다.
예) 가족의 need
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교육, 청소년 독서실 운영, 근로청소년에 대한 사회교육, 그리고 청소년 기능교실 등이 해당된다.
넷째, 노인 복지사업이다. 노인사회교육 및 여가지도, 불우노인과의 결연사업, 노인의 부업안내, 노인가정봉사원 파견 및 노인식사 및 목욕서
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체험하게 한다.
38. 건강한 몸과 마음의 단원에 적절한 동화책 : 악어도 깜짝, 치과 의사도 깜짝 등..
39. 특별한 날들의 단원
-성탄절
-설날
-추석
40. 통합적 접근 : 여러 학문간, 발달 영역 간 통합하여 교육적 경험을 제공하는 교육방법.
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교육
④ 승진교육 - 예비 승진자들에 대해 경영지식과 업무에 대한 심층적 교육
④ 경영지식학습반 - 직원들로 하여금 매주 적어도 한권의 경영 관련 서적을 읽고 실무경영에 연결시킬 수 있도록 하는 토론 문화 배양
⑤ 독서MT - 매월 한권의
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토론한다. 나아가 독서 요법 사서는 그/그녀가 관찰한 문학의 이용 효과에 대한 보고서를 팀과 요법학자에게 제출해야 한다. 사서는 명백한 행동에 대해서 보고하고 요법학자는 그 중요성을 해석한다. 나아가 사서는 요법학자가 되어서 독서
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