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TV토론과 유권자의 정치 형태
이종수 : TV토론회 개선할 점 많다
이민웅 : 대통령 선거와 방송, 한국방송학회 쟁점과 토론, 선거방송 1차 토론회 발표논문집, 1997
정윤무미디어 정치론 : 정우당, 1995
한국언론연구원 : 선거 TV토론과 시민저널리즘
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토론 문화는 민주적이고 합리적인 의사결정 방식으로 정착 될 수 있을 것이다.
* 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.고전적인 토론의 정의
1-1.토론의 개념 및 의의
2.TV토론의 정의 및 특성
2-1.TV 토론대화의 특징
2-2.TV 토론 참여자들의 역할
3. TV토론의
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역할
3) 개혁정치세력의 현재
4) 시민사회의 역할을 확대해야 하는가
5) 새로운 정치세력이 필요한가
6) 대안 녹색정치를 위해
Ⅵ. 415총선(17대 총선, 국회의원선거)과 심의위원회
Ⅶ. 415총선(17대 총선, 국회의원선거)과 비례대표제
Ⅷ.
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역할에 대한 학습(정당애착, 이데올로기, 참여동기) ②신민적 역할에 관련된 학습(국민적 충성심, 제 역할과 제도의 정당성) ③정치적 충원 및 역할수행에 관련된 학습으로 나누어 설명하였다.
김재영 교수는 정치사회화의 내용을 정치적 권
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 배우의 의의
Ⅲ. 배우의 작업환경
Ⅳ. 배우와 역할 연기
Ⅴ. 배우와 토론연극 사례
1. 벤치로 본 농지개혁
1) 제 1장
2) 제 2장
3) 제 3장
4) 제 4장
5) 제 5장
6) 제 6장
7) 토론
2. 비밀경찰을 심판하다
3. 직장에서는
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TV토론의 문제점과 개선방안, 방송문화
3. 강태완·김태용·이상철·허경호(2001), 토론의 방법, 서울: 커뮤니케이션북스
4. 김정탁(1987), 토론프로그램을 재검토한다, 방송연구
5. 이효성(1997), 대통령 선거와 텔레비전 토론, 서울: 나남
6. 정병수(19
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토론을 잘하는 법
최영환(2005), 독서 그리고 토론과 논술
James T.Dillon(1997), 토론학습의 이론과 실체, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론의 정의
Ⅲ. 토론의 의의
Ⅳ. 디베이트 토론의 정의
Ⅴ. 디베이트 토론시 역할
1. 사회자
2. 토론자
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의의
Ⅳ. 토론형수업(토론식학습, 토의수업)의 목표
Ⅴ. 토론형수업(토론식학습, 토의수업)의 절차
1. 준비단계
2. 전개단계
3. 정리단계
4. 토론 학습의 유의 사항
Ⅵ. 토론형수업(토론식학습, 토의수업)의 교사역할
Ⅶ. 토론형수업(
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토론회 자료집, 방송과 기술
윤윤중(2001) - 시장창출 지연되는 세계 디지털TV 산업, LG주간경제
정용준(2000) - 디지털 위성방송과 영상소프트웨어, 나남 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털방송(디지털TV, 디지털티비)의 현실
Ⅲ. 디지털방송(디지털TV, 디
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공론장(public sphere)
3) 하버마스의 공론장
① 하버마스의 공론장 개념
② 웹스터의 공론장 쇠퇴론
3. 공론영역으로서 텔레비전의 규범과 현실 분석
1) 텔레비전과 공론영역의 성격
2) 한국 텔레비전 공공영역의 지형
4. 텔레비전 저널
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