|
(사회.가족 변화에 따른) 홍길회, 이혜란 외 2명 저 | 창지사 | 2016.03.14. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육시설에서 부모협력의 필요성
2. 부모의 협력을 이끌어 낼 수 있는 프로그램 방법
3. 기타 부모협력 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
학습 지도안
1.1)단원의 성격
1.2)단원의 학습 목표
1.3)지도상의 유의점
1.4) 기존의 학습 계획안
1.4.1) 기존의 대
|
|
|
인터넷이 청소년 문화에 미치는 영향
1) 긍정적 영향
(1) 정보제공
(2) 밝고 사교적 성격 형성
(3) 새로운 기회의 장
(4) 고민의 공유와 토론의 장 제공
2) 부정적 영향
(1) 음란·폭력물
(2) 채팅에서의 언어변
|
|
|
학습의 4대 요소
7. 수업변인
8. 교육목표의 수준분류
9. 교육목표 설정시 고려 해야할 사항(타일러)
10. 수업목표 세분화의 필요성
11. 수업목표 진술의 일반적 방법
12. 타일러의 수업목표 진술방식
13. 메이거의 수업목표 진술
|
|
|
인터넷 자료>
한국교사 징검다리 http://WWW.ktta.org
연극시범학교 지도교사 참가자 모임 http://home.freechal.com/kim7700/ 들어가는 말
⑴ 연극교육의 필요성
⑵ 이론적 배경
1. 문헌 탐색
가. 교육철학
나. 연극의 교육적 의의
다. 대상자에
|
|
|
필요성
4. 한국의 4차산업혁명 현황
5. 4차산업혁명이 기업에 미치는 영향 사례연구
(1) 월마트
(2) 신세계백화점
(3) 미국의 메이시스 백화점
6. 4차산업혁명이 미래생활에 미치는 영향
7. 4차산업혁명 향후과제
8. 결론 및 나의의견
|
|
|
토론 수업 계획
1) 독서토론 지도 연간 계획
2) 도서선정
3) 독서 토론 주제의 선정
4) 독서토론학습을 위한 준비 활동
5) 독서토론 활동
6) 다양한 수업방법
나. 독서토론 수업시 교실 수업 개선 방안
Ⅲ.
|
|
|
학습 내용을 확인한다.
주의 집중하여 영상을 감상한다.
학습 목표와 학습 내용을 인지한다.
5분
강의
및
문답
영상 자료
PPT
전
개
▶‘공익히기’에 대한 학습
▶‘패스’에 대한 학습
‘공익히기’의 필요성 및 효과에 대한 설명을 한다
|
|
|
학습에 관한 아동의 책임을 이루기 위한 학습 환경 조성은 대단히 중요한 요소이다. 특히 다양한 매체를 활용하여 학습목표의 달성을 위해서는 교실 내의 컴퓨터자리, 사전류 비치, 도서류 비치, 듣기활동자리, 토론 학습 자리 등의 다양한 자
|
|
|
몬테소리 프로그램
1. 몬테소리 프로그램
2. 몬테소리 프로그램의 이론적 배경
3. 몬테소리 프로그램의 특징
4. 몬테소리 프로그램의 교육내용 및 활동방법
5. 교수-학습 방법
결론
몬테소리 프로그램에 대한 생각
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
