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전문지식 14,016건

평가하는 연습을 한다. 실제의 평가는 이 단계부터 해당된다. Ⅸ. 결론 및 제언 토의토론 수업의 적용은 일차적으로 ‘문단 나누기, 중심 내용 찾기, 텍스트 감상 등’에서 충분히 활용될 수 있다. 이 경우 모둠 토의 수업으로 진행하는 것이
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  • 등록일 2010.10.05
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학습의 효과를 위하여 조별 동일 점수제 도입 가능 . 개념이나 학습 목표의 도달 정도를 다양한 방법으로 평가(지필 평가뿐 아니라, 학습하는 과정을 평가할 수도 있고, 도달 정도를 지식의 위계 등에 따라 평가할 수 있음) Ⅴ. 결론 및 제언 1.
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  • 등록일 2002.11.21
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토의학습)의 의의와 유형 Ⅴ. 토론학습(토론수업, 토의학습)의 기본방향 Ⅵ. 토론학습(토론수업, 토의학습)의 인터넷활용 Ⅶ. 토론학습(토론수업, 토의학습)의 수업모형 1. 수업 전 2. 본 수업 3. 수업 후 4. 평가 Ⅷ. 결론 및 제언
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  • 등록일 2010.09.06
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4. 논리적 조직화의 단계 5. 검토 발전의 단계 Ⅵ. 문제해결학습과 사이버교육 Ⅶ. 문제해결학습의 수업모형 1. 개념 2. 특성 3. 적용가능한 학습영역 4. 평가 전략 Ⅷ. 문제해결학습의 유의사항 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2011.08.25
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관심을 가지게 하는 데 기여할 수 있을 것이다. 1) 발생 학습 모형 2) 인지 갈등 수업 모형 3) 메타인지 수업 모형 4) 발견학습 수업 모형 5) 순환 학습 모형 6) 경험 수업 모형 7) 가설-검증 수업 모형 8) STS 수업 모형 9) STS적 접근법
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  • 등록일 2014.01.16
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논문 73건

학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표
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  • 발행일 2008.11.11
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목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
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  • 발행일 2009.07.31
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수업의 운영성과 분석 6 4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7 4.1.1 수학과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7 4.1.2 영어과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 8 5. 결론 및 제언 10
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  • 발행일 2011.02.07
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형 3.5 화제 지향형 Ⅲ. 요약 및 고찰 ※ 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.20
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후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 10 4.3.5 수학 심화반의 다중회귀분석결과 11 4.3.6 수학 심화반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 12 4.4 수학 수준별 수업에 대한 학업성취도에 미치는 변수의 비교 12 5. 결론 및 제언 13
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 4건

평가를 충분히 받을수 있다고 장담한다. I N D E X 1. Who : 나는 누구인가? 2. SWOT 분석 : 자기 분석 3. What : 무엇이 목표인가? 4. When : 취업환경의 변화(취업요구 조건의 변화) 5. Where : 취업은 어디서 이루어 지는가? 6. Why : 왜 대구은행에
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  • 등록일 2004.07.01
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  • 직종구분 전문직
우수실적 기재방법 1. 경시대회 기재순서: 주최기관 / 대회명 / 입상격 / 대회일자 예) 성균관대 / 제21회 전국 고교 수학 경시대회 / 장려상 / 2002. 6. 22. 2. 공인어학성적 기재순서: 테스트명 / 성적 / 응시일자(월) 예) TOEIC / 800점 / 2002. 10월 
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  • 등록일 2004.03.14
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  • 직종구분 기타
및 포부 저는 집안의 장남이기 때문에 하루빨리 취업에 성공하여 경제 생활을 해야합니다. 그러기 위해 이렇게 ***의 영업사원으로 지원하는 것이고 또한 저는 초등학교 시설 ****** 어린이회원이었기 때문에 ***기업에 아주 친숙하기도 합니다
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  • 등록일 2003.09.04
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예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 3건

가격 : 16,770원 (-3,870원)
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