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대학교 미술치료대학원 논문, 2020.
김영임 저. 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프리드만의 사정도구를 사용한 가족사정
1) 사회문화적 요인
2) 환경적 요인
3) 가족 구조적 요인
4) 가족 기능
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단계
2) 시작 단계
3) 아는 단계
4) 복합 단계
5) 영향 단계
5. 지도성에 필요한 기술
1) 전체파악적기술(Conceptual skill)
2) 사무적 기술(Technical skill)
3) 인간관계기술(Human skill )
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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저, 이상빈 역(1997), 롤랑 바르트가 쓴 롤랑 바르트, 강
* 신항식(2003), 롤랑바르트의 기호학, 문학과 경계사
* 이남표(2002), 기호가 모든 것을 구성한다
* 이선영·박태상(1993), 문학비평론, 한국방송통신대학
* 피터 페리클레스·트리포나스 저, 최
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방송통신대학교 출판부.
마. 황해익 저(2000), “유아교육평가”, 양서원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 시간표집법
2. 시간표집법 관찰을 통한 『유아의 사회적 관계형성 과정』
1) 『유아의 사회적 관계형성 과정』에 대한 조작적인 정의와
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대학원 석사논문.
손보경 (2003), 간호사의 임파워먼트, 수간호사의 리더십 유형 및 조직분위기와의 관계, 대구카톨릭대학교대학원 석사논문.
신완선(1999), CEO 27인의 리더십을 배우자, 물푸레
이상미 외 (2002), 간호지도자론, 한국방송통신대학
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대학원, 2010.
강형윤 , 김문종 , 이상화 , 이혜리 , 윤방부 . 정기 건강검진의 결과 분석 . 대한가정의학회지, 2011
국민건강보험공단 . 2016년 건강검진 결과분석 , 2017
이규미 (2015) 정신건강, 한국방송통신대학교 출판부
아놀드 민델, 정인석 역,
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인적 지각.
(2) 매개요인 및 영향요인(질병에 대해서 지각된 위협감)
(3) 행위 가능성
5) 건강신념모형을 적용한 건강예방행위(Preventive health behavior)
(1) 지각된 민감성 -
(2) 지각된 심각성 -
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저(2004), 교사를 위한 교육 심리학, 서현사
10. 김남순 저(2003), 교육심리학, 교육과학사
11. 김동일 외 공저(2003), 아동발달과 학습, 교육출판사
12. 정옥분 저(2003), 아동발달의 이론, 학지사
13. 성현란 외 공저(2001), 인지발달, 학지사
14. 김동배
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저(2004), 교사를 위한 교육 심리학, 서현사
10. 김남순 저(2003), 교육심리학, 교육과학사
11. 김동일 외 공저(2003), 아동발달과 학습, 교육출판사
12. 정옥분 저(2003), 아동발달의 이론, 학지사
13. 성현란 외 공저(2001), 인지발달, 학지사
14. 김동배
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저(2004), 교사를 위한 교육 심리학, 서현사
10. 김남순 저(2003), 교육심리학, 교육과학사
11. 김동일 외 공저(2003), 아동발달과 학습, 교육출판사
12. 정옥분 저(2003), 아동발달의 이론, 학지사
13. 성현란 외 공저(2001), 인지발달, 학지사
14. 김동배
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