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근대 정치질서의 구성에 대한 근대적 논의의 시발점을 이루고 있다는 점에서 홉스는 중요한 가치가 있는 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 중세적 시각에서 벗어난 개인의 자연권을 추구하며
Ⅲ. 자연 상태에서의 분쟁하는 인간과, 이에 대한
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듯하면서, 이러한 홉스적 관점의 군주정이 갖는 문제의 한 단면을 보여주는 것 같다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 성악설을 기반으로 한 홉스의 ‘만인에 대한 만인의 투쟁’
Ⅲ. 중세적 기독교에 대한 비판과 국가의 통치권 강화
Ⅳ. 나가며
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시민국가의 재료와 형태 및 권력』, 나남, 2008, p.480.
Jean-Jacques Rousseau, 이환 역, 『사회계약론』, 서울대학교 출판부, 1999, p.204.
John Locke, 강정인·문지영 역, 『통치론』 까치, 2017, p.84. 1. 서론
2. 본론
1) 토마스 홉스의 사회계약설
2)
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홉스의 이해, 문학과지성사
서정욱(2007) 홉스가 들려주는 리바이어던 이야기, 자음과모음
김용환(1999) 홉스의 사회 정치철학, 철학문화연구소
고전은 논술의 힘, 토마스 홉스, 리바이어던
[경향포럼]자유와 평등의 딜레마, 경향신문, 2007 토
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근대(사회계약과 프랑스대혁명) 사회에서 시민의 의미와 역할을 구체적으로 정리하면 다음과 같다.
①사회계약 이론: 근대 사회계약 이론은 17세기 후반부터 18세기에 걸쳐 나타났다. 주요 사상가들인 존 록, 토마스 홉스, 장 자크 루소 등은
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토마스 람게(2007), 이구호 옮김. 『행복한 기부 성공을 부르는 1%의 나눔』,풀빛.
Kay Sprinkel Grace Alan L.Wendroff,(2000), 김경희 옮김,『기부문화의 大변
혁』, 아르케.
대전참여자치시민연대, http://www.cham.or.kr/
사회복지공동모금회, http://www.chest.or.kr/
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토마스 뮌쩌를 중심으로” 장로회신학대 신학대학원.
임현숙. 2001. “Piers Plowman(B-Text)에 나타난 14세기 영국 교회의 위기” 충북대 교육대학원.
필립 지글러(한은경 역). 『흑사병』한길. 2004
존 켈리(이종인 역), 『흑사병 시대의 재구성』소
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시민성 함양 74
2. TCK를 위한 교육 환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84
3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86
1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86
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사회의 변화와 문제에 대해 깊이 생각해볼 수 있습니다.
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
강점(Strengths):작가의 뛰어난 문학적 기술과 미적 감각: 작가 토마스 만은 탁월한 문학적 기술과 미적 감각을 가지고 있습니다. 그의 작품은 정교하게 구성되어
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