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마. 노동교육프로그램에 있어 평생교육이념의 반영
Ⅴ. 요약 및 결론
1. 연구의 접근시각
2. 자료수집
3. 조사도구
4. 자료분석 및 통계처리
5. 연구결과
6. 결론 및 제언
가. 연구의 의의와 제한
나. 결 론
다. 제 언
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1. 정책의 추진과정
2. 정책추진과정의 주요 쟁점
3. 2002대학입학제도에 관한 반응
Ⅴ. 정책의 평가
1. 총제적 평가
2. 주요 내용별 평가
3. 대학입시와 관련된 교육 주체별 평가
Ⅵ. 향후 전망과 과제
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서브 헤드라인(Sub-head)
3) 카피본문(Body copy)
4) 슬로건(Slogan) -
2-2. 시각적 요소
1) 레이아웃(Layout)
2) 비주얼(Visual)
3) 활자(Typography)
4) 색상(Color)
3. 신문 매체의 현황과 특징
3-1. 신문의 분류
3-2.
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서강대 경영대학원, 석사학위 논문, 1991
·다국적기업의 광고전략과 베네통 광고에 관한 연구, 신언석, 원광대 석사 학위논문
·다국적 상품광고의 문화적 역할에 관한 연구, 서강대학교 대학원 신문방송학과 석사학 위 논문, 1991
·문화와 국
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서는 학부, 대학원의 석, 박사과정이 모두 개설되어 있고, 유럽의 경우 대학원 과정을 중심으로 하고 있다. 국외 대학원은 음악적인 소양을 테스트 받게 되는데 대부분 주 전공악기 외의 한 두 악기정도의 연주시험이 있고 어학은 공부하고자
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