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전자정부의 개념 및 세계화 추세
미국 국가성과평가위원회(NPR)의 보고서인
‘정보통신기술을 이용한 리엔지니어링(1993)’에서
전자정부(Electronic Government)라는 용어가 처음 사용
정보과잉과 IT/전산 기술발달로 인해 정보화사회 도래
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정보화 시대에서는 새로운 정보와 지식을 끊임없이 재충전하지 않은 채 한 번 받은 교육만으로 제대로 성공적인 삶을 살 수가 없다. 새로운 멀티미디어 첨단정보통신기술은 무엇보다도 교육에 있어서의 시간과 공간에 대한 전통적인 개념을
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정보화 사회로의 이행과 인터넷
Ⅱ. 本
1. 인터넷의 개념, 기능 및 역사
1) 인터넷의 개념
2) 인터넷의 기능
3) 인터넷의 역사와 발전 현황
2. 인터넷의 발전으로 인한 사회, 문화적 변화상
1)긍정적, 이득적 측면
(1)개인
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정보 교환이 실시간으로 가능하게 되었다. 또한, 인터넷 등 정보통신망에 대한 접근권이 국민의 기본적 권리로 인식될 정도로 자연스러운 현상이 된 것 역시 주목할 만하다.
이러한 정보화 사회의 초입에서 나타나는 정보화의 역기능이 발생
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정보통신부와 재정경제원이 주관하여 각각 電子商去來기본법, 전자서명법과 전자자금이체법을 제정하기로 하였다. 고객 내지 소비자의 이해관계와 직결되는 法律問題는 통일된 기준에 의하여 규율될 필요가 있으므로 電子商去來 관련법이
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2. 프로그램 내용
3) 교사 연수
Ⅶ. 향후 교원정보교육의 발전 과제
1. 연수원 조직의 교육정보화
2. 원격연수를 통한 교육정보화
1) 적정 연수 인원
2) 강의매체 선택
3) 강의 매체 제작자
4) 과정 운영자의 역할
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정보통신경제연구소(RITE): 정보소비와 관련된 '정보화지수' 개발
② 낙관적 정보사회론:
D. Bell: 사회를 전산업사회, 산업사회, 후기산업사회로 구분
지식과 정보가 주가 되며, 컴퓨터 기술에 의해 사회는 합리적으로 관리될 것으로 봄
A. Toffler:
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정보시스템의 연계는 조직의 벽 을 허물어 가상기업(virtualenterprise,VE)의출현을 낳게 하고 이는 기업내 또는 기업간 장벽을 허물 것이란 점이다.
제6절 화물운송서비스와 문제점
1. 물류부문 고객서비스의 개념
전략을 구축할 때 제일 먼저 고려
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특성, 기능적 특성
5.수업매체의 선정절차: ASSURE 모델
6.수업매체 선정시 고려사항
7.실물화상기, 컴퓨터 프로젝트
8.교수-학습을 위한 컴퓨터의 활용
9.컴퓨터의 교육적 활용의 장․단점
10.정보화사회에서 교육의 지향점
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정보통신기술을 기반으로 하는 국가경쟁력 확보를 위한 중장기전략의 일환으로 ‘정보통신 기술개발 5개년 계획’을 수립하였다.
그러나 선진 지식정보(기반)사회 구축을 위해 지난 20여 년 동안 정부가 기울여온 정보화 과정을 평가한 관련
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