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이론과 실제, 양성원
4. 홍순정ㆍ이규미(2009), 정신건강, 한국방송통신대학교 출판문화원
5. 김유숙ㆍ박승호 외2명(2007), 실현과 정신건강, 학지사 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 제 4장에 나타난 자아개념의 개요
1) 자아개
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이론도 이러한 관점을 지니고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이성진, 박성수(1999). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사. 등
이현림외 1인(2005). 『새교육
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2021, 한국방송통신대학교출판문화원) 교재
2. 서현아, 권말순.(2007).유치원 자유선택활동시간에 나타난 교사의 놀이개입 유형 분석.열린유아교육연구,12(2),227-248.
3. 정선희 ( Seon Hui Jeong ) , 이일주 ( Yil Ju Lee ). 2010. 보육시설 유아반 교재,교구 기
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혹은 환율의 변화를 설명하는 이론 중 3개를 선택하고 각 이론의 핵심 내용을 기술하시오. (교재 5, 7, 11장 및 강의 7, 9, 14강)
3. (배점 : 10점) ‘마셜-러너 조건’과‘J곡선 효과’에 대해 교재를 요약하거나 간단히 설명하시오.
[참고문헌]
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이론 비교. 청람어문논집
김선진 (2018). 아동발달심리학 강의노트. 한국방송통신대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
? 인지발달이론
① 피아제의 인지발달이론
② 비고츠키의 인지발달이론
? 비교분석
① 피아제와 비고츠키의 공통
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이론과 모형을 실제 교육 현장에서 적용하기 위해 노력하는 것이 진정한 교육자로 거듭나기 위한 길이라 생각한다.
참고문헌
- 임철일, 임정훈, 이동주(2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원. 제1장. 국내 교육공학의 연구 영역
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의미 있는 자료가 되리라 생각한다. 1. 수행 향상
1) 핵심내용 2) 적용 방안
2. 온라인 교육
1) 핵심내용 2) 적용 방안
3. 구성주의 학습이론
1) 핵심내용 2) 적용 방안
4. 교실지향 모형(ASSURE 모형)
1) 핵심내용 2) 적용 방안
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2021). 청소년 마약류범죄의 예방교육 효과성에 대한 영향요인 분서: 서울지방경찰청 과학수사요원의 인식을 중심으로. 치안정책연구 제35권제1호, pp.73-106
- 이무송(2022). 청소년의 신종마약류중독 실태 및 대응방안 연구. 한국중독범죄학회보
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통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
1) 기본 가정
2) 주요개념
3) 상담과정 및 기법
2. 인간중심 상담이론
1) 인간관
2) 주요개념
3) 상담목표와 요소
4) 상담과정과 기법
3. 합리정서행동치료
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가정과 교회의 공동적인 노력이 더해져야 할 것이다. 그래야만 A가 전학이라는 새로운 경험을 극복하고 성장의 기회로 활용할 수 있으리라 생각한다.
참고문헌
- 김영인(2022). 청소년지도방법론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이응택 외(20
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