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비교분석 학습
2. 개념 학습
3. 가치갈등 학습
4. 토의 학습
5. 시사자료 활용 학습
6. 시청각 매체 활용 학습
Ⅸ. 향후 창의적 재량활동의 개선 과제
1. 교육부 ? 교육청 차원에서
2. 학교 ? 교사 차원에서
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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외교 다변화
3) 선군정치와 대내통합4) 낮은 단계의 연방제와 민족공조
4. 북한의 군사
1) 북한군의 성격과 기능2) 군 지휘 체계 및 군사기구
3) 군사 전략 4) 북한군의 전력 5) 대외군사관계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
Ⅴ. 참조
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통일교육원.
김애실(2007). 「2007 국정감사자료집. 김애실의원실.
김용환(2007). 「북한이탈주민 정착제도의 문제점과 대응방안」. 석사학위논문, 공주대학교 경영행정대학원.
노경란 외(2007). 「새터민 취업지원프로그램 개발 연구」. 한국고용
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남북한의 최고지도자. 백산서당. 2001.
- 소치형 외 3, 북한의 이해. 건국대학교 출판부. 2002.
- 통일부 통일교육원, 북한이해2007. 양동문화사. 2007.
- 민병천외 공저, 북한학 입문. 들녁. 2007. I. 서 론(序論)
- 북한의 이해
II. 본 론(本論)
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남북한 사회통합에의 시사점, 통일교육연구
ㆍ통계청( http://www.kostat.go.kr/ )ㆍ통일부( http://www.unikorea.go.kr/ )
ㆍ하나원 홈페이지 ( http://www.hanawon.com/ ) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 난민이주자들에 대한 이해
2. 새터민 현황
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통일교육문화
원, 2012. 11. 24. 1. 서론
2. 주권이란 무엇인가
3. 자유주의적 접근
1) 김대중 정부의 대북정책(1998~2003)
2) 노무현 정부의 대북정책(2003~2008)
4. 현실주의적 접근
- 이명박 정부의 대북정책(2008~2012)
5. 구성주의적 접근
1) 구
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통일교육 체험학습에 대한 논의, 단국대학교 정책과학연구소
ⅲ. 신용석(2011), 금강산관광의 재개를 대비한 제도적 개선방향, 한국관광학회
ⅳ. 유승훈(2009), 근대 자료를 통해본 금강산 관광과 이미지, 실천민속학회
ⅴ. 이주영(2008), 금강산
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통일교육원 교육개발과, 「2014 북한이해」, 통일부, 2014.12.23.
<인터넷 자료>
김대석, “IAEA \"북한 핵실험, 가장 강력한 용어로 규탄…핵 폐기하라\", 포커스뉴스, 2016.10.01.
http://www.focus.kr/view.php?key=2016100100163554266
전성필, “해방 이후 최악
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통일과 지속가능한 국토개발, 대한토목학회
▷ 이광률(2007), 북한 소설에 나타난 북한의 지리와 국토 개발, 한국교원대학교통일교육연구소
▷ 이상준(2002), 북한의 경제정책 변화와 국토개발의 과제, 국토연구원
▷ 허재완(1997), 북한의 국토개
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참고문헌
북한 이해, 통일부 통일교육원
북한 정치의 이해, 을유 문화사 1. 북한 체제의 특징
2. 김정일 지도 체제의 특징
3. 통치 이념으로서의 주체사상
4. 권력구조와 정권기관
5. 북한의 군사력
6. 북한의 경제
7. 결론
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