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정책』. 서울 : 민족통일연구원.
홍용표. 2001. \"남북정상회담과 북한의 대남정책.\" 고려학회 주최 학술회의 발표 논문.
황지욱. 2000. \"한반도통일 이후 남북한 접경지역의 개발.\" 김재한 편, 『DMZ Ⅱ - 횡적 분단에서 종적 연결로』, 171∼200. 서
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분단을 넘어 평화통일의 길을 찾고 노력하는 것이 이 문제에 대한 해답이다. 지금은 6자회담 재개를 통해 한반도 비핵화를 달성하고 평화협정을 체결해서 평화통일로 가는 길을 모색해야 할 때다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.탈북자의 개념
2.탈
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통일하여 “ㄱ- 기윽, ㄴ- 니은, ㄷ- 디 목 차
1. 서론 -------------------------------------- 4
2. 본론
2.1 남북한 언어 정책 변화 비교 --------------------- 5
2.1.1 남한의 언어 정책 -------------------------- 6
2.1.1.1 언어 정책의
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정책 변화 비교
가. 남한의 언어 정책
① 언어 정책의 특징
② 언어 정책의 정비
나. 북한의 언어 정책
① 언어 정책의 특징
② 언어 정책의 정비
(2) ‘남북한 언어’의 차이점과 특징
가. 맞춤법의 차이
① 자모 명칭과
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사학계의 흐름
Ⅵ. 식민지 민족주의와 사회주의국가의 민족주의
1. 식민지 민족주의
2. 사회주의국가의 민족주의
Ⅶ. 한반도의 민족주의의 현실과 과제
1. 남한의 민족주의의 전개와 과제
2. 북한의 통일 운동과 과제
Ⅷ. 결론
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정책
가. 관광산업에 대한 인식 변화
나. 관광자원 및 관광산업 현황
다. 관광정책 및 관련기구
3. 북한 관광특구의 개념 및 확대 필요성
가. 관광특구의 개념
나. 관광특구 확대의 필요성
4. 북한의 관광특구 활성화 및 발
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통일의 방법으로 생각하게 되었고 이에 기초하여 평양중심주의를 제창하게 된다. 이것은 결국 분단을 초래하는 것으로 이후 한설야의 통일인식의 핵심적인 사안으로 고정화된다. 이 시기 한설야의 평양중심주의는 분단 위기 하의 남북 현실
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남북한 문학사의 특징
4-1. 남한 문학사의 특징
4-2. 북한 문학사의 특징
5. 북한 문학관의 변모와 그 의미
6. 사씨남정기의 남북한 논의 비교
6-1. 분단 이전
6-2. 분단 이후
6-3. 북한에서의 김만중 문학의 가치평가
6-4. 쟁점 및 전망
결론
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교육
둘째,청년실업문제
1.청년실업의 원인
1)경기의 불확실성과 침체
2)수많은 고학력자들
3)기윤의 이윤추구
4)정치적...
2.해결책
셋째,과학기술의 변화
1.과학기술 정책의 진화
2.혁신
넷째,4.19총선에 대해...
다섯째,언론개혁
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분단에 일정한 역할을 한 것을 간과할 수 없다. 한국에 극우 반공체제가 40년 이상 그렇게 극단적인 형태로 존재했던 것도 역시 친일파라는 존재와 땔 수 없다. 그렇기 때문에 친일파는 바로 한국 민족문제를 잘못되게 이끌고, 일대 혼탁한, 그
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