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자료나 게임 자료를 활용한다.
④ 사용하는 교재의 일기 수준이 학생의 수준에 적절한지 확인하고, 적절하지 않을 경우 학생의 수준에 맞는 자료를 교사가 직접 개발한다.
⑤ 거의 모든 학생들이 성공할 수 있도록 조치를 취하지 않는 한, 학
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진로를 탐색, 설계한다.
· 교과 활동과의 유기적인 관련 속에 기본 생활 습관이 습관적 행동 수준에 이르도록 계속적으로 반복, 실천한다.
· 학생 개개인에 대한 각종 기초 자료를 정비하여 활용하고, 개인적인 문제는 가정과 연계하여 지도
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자료
총체적인 내용 :
직업교육과정과 평가 - 이무근 | 교육과학사 | 2000년 판
선진국과 한국의 직업교육.훈련제도의 특성과 한계 - 정주연 | 집문당 | 2002년 판
취업지도와 직업교육 - 곽형식 편저곽형식 편저 | 학문사(학문출판주식회사) | 1998
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연주와 반주, 교수법 실습 과목을 통해 학생들이 직접 음악을 실생활에 활용할 수 있게 한다. 학생 활동에 있어서도 적극적인 학생들의 활동이 보이며 스스로 동아리를 만들어 공연함으로써 고급의 실력을 유지 할 수 있는 것으로 보인다. 더
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자료에 관심가지기
.관심있는 것에 대한 자료를
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.신문, 광
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교수과정 또한 발달단계에 맞게 구성되어야 한다고 주장하였다.
피아제의 인지발달단계의 교육적 시사점은 다음과 같다. 첫째, 학습자는 능동적으로 스스로 발견해야 한다. 둘째, 개인차를 고려하여 학습 자료를 제시해야 한다. 셋째, 학습에
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통일과 사회통합의 필요성)를 생각한다면, 사회변화에 따른 자립심과 적응력을 기르는 것도 중요하지만, 협동적, 공동체적 인간상을 개발하기 위한 프로그램의 개발이 요구된다. 따라서 후기산업사회에 있어서 신자유주의적 아동보육을 극
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놀이
문학의 밤<시, 그림전시, 조각전시 등>
가을 체육대회
임종 준비에 대한 특강
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추수감사절
예배
2기-컴퓨터 교실
불우이웃돕기 바자회
추수감사절<민속놀이, 떡과 과일 나눔>
가족과 온천가기
12
성탄절 예배
제활용품 모으기
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자료들과 활용 방법이 소개되고 있다. 이제 수학교육 자료는 교과서와 연필과 자와 컴퍼스 등만이 아니다. 여러 가지 민속놀이나 게임 자료들, 탱그램, 도미노 카드, 패턴블록, 쌓기나무, 퀴즈네어 막대, 점판, 거울, 계산기, 컴퓨터 등이 활발
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자료 : 그림 악보(‘달랑’ 단어의 음절에 방울표시가 있는 악보를 준비한다.), 방울, 학습 동영상
5) 활동방법
(1) 도입 : 강아지의 목에 달린 방울이 어떤 소리를 내는지에 대해서 이야기를 나눈다. 자신이 기르고 있는 반려 동물에 대한 이야
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