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가지고 노력한다면 반드시 긍정적인 합의에 도달할 수 있을 것이라 생각한다. 1. 문제제기
2. 본론
(1)‘흡수 통일 방안’에 대한 장단점 분석
(2)‘점진적 합의 통일 방안’에 대한 장단점 분석
3. 고찰 및 결론
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2. 본론...................................................1
(1)‘흡수 통일 방안’에 대한 장단점 분석.......................1
(2)‘점진적 합의 통일 방안’에 대한 장단점 분석.................3
3. 고찰 및 결론.............................................4
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장단점
1) 장점
1. 책임소재의 명확: 한 사람의 상관으로부터 명령을 받을 경우에는 책임문제가 뒤따르기 때문에 업무를 명백하게 한다.
2. 통일적인 업무조성: 한 사람의 상관으로부터 명령을 받고 업무를 할 경우에는 조직의 전체적인 조정이
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력통일
사회문화적 접근
상호이해와 장단점 비교
정부와 민간의 역할분담
사회문화중심
사회문화적 통합중심
참여체험식 학습
학생 주도 교수-학습
다양한 매체 활용
Ⅵ. 결론 및 제언
가. 학교 현장에서 통일교육은 재량활동이나 특정교과
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통일 국가 건설에 기여할 수 있을 것이다.
4. 고정 관념이나 편견을 없애는 교육이 되어야 한다
북한의 실정을 있는 그대로 가르치고 그 이면에 숨어있는 장단점을 합리적으로 설명하여 객관적 이론을 바탕으로 북한을 체계적이고 논리적으로
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