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1. 통증의 정의
2. 인지발달과 관련된 아동의 통증
1)인지발달과 관련된 아동의 통증개념
(1)2~7세 (전조작기 사고)
(2)7~10세 (구체적 조작기 사고)
(3)13세 이후 (형식적 조작기 사고)
2)아동의 발달 단계별 통증반응
(1)어린
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통증부위 사정
·①간호사가 자신의 치유에너지를 필요로하는 대상자에게 전달하려는 강한 신념을 가짐
·②대상자의 체표면에서 2~3인치 떨어지도록 손바닥을 펴서 통증부위를 사정한다
·③대상자의 에너지 불균형 부위, 통증부위의 열감,
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와 함께 사진을 찍을 때 취하고 시은 동작에 대해 생각해본다.
다양한 모습으로 친구와 함께 사진을 찍어본다.
친구와 함께 직은 사진을 서로 감상하며, 느낌을 이야기 해 본다.
[언어 영역] 친구 빙고놀이
우리 반 친구 얼굴이 담긴 카드와
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통증개념을 다룬 국내 간호연구 분석. 대한간호학회지, 25(1), 30-44.
22. 백미자 (1995). 교대근무제도에 대한 연구. 중앙대학교 행정대학원 석사학위 논문, 서울.
23. 소외숙 (1991). 호스피스 간호가 말기 암환자의 삶의 질에 미치는 효과에 관한 연
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통증이 없는 상태(No pain)를 말하며 10은 가장 심한 통증의 상태(Most serious pain)를 말한다. 언어묘사등급과 똑같이 VAS는 시행(administer)과 수치(score)화가 용이하다. 얼마 안 되지만 통증을 개념화하여 그 강도를 선상에 기입하기가 곤란한 환자도
통증 과통증, 유해수용기 이질통, [통증, 통증 개념, 통증 분류, 통증 영향요인, 통증 조절, 통증 측정, 통증 관리]통증의 개념, 통증의 분류,,
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