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발표목적
본론1 – 중국 정치개혁과 국가능력에 대한 평가
본론2 – 엘리트 정치의 안정과
지배연합 형성
본론3 – 국가 통치체제의
강화와 제도화
본론4 – 통치 이데올로기의
변형과 모색
마치며 – 요약과 함의
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변형』, 서울: 오름, 2000
,『제국의 시선 - 일본의 자유주의 지식인 요시노 사쿠조와 조선문제』, 서울: 새물결, 2004.
<학위논문 및 소논문>
강신룡, “한국인 기독교인들의 구미아이(組合)교회 협력과 가입에 관한 일고찰”, 「한국기독교
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모색하는 것이 보다 현실적이지 않을까 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민간정권의 등장과 신자유주의 물결
Ⅲ. 사회학적 신제도주의의 적실성과 한계
Ⅳ. 한국의 역사적 유산
Ⅴ. 역사적 신제도주의와 토착화
Ⅵ. 결론: 보다 적실성
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모색
해방후 이제까지의 교육은 한마디로 표현해서 도구주의적 교육이었다. 도구로서의 교육은,
첫째, 일제의 간악한 식민지 교육을 철저하게 비판적으로 극복하지 못한 소산이며
둘째, 식민지 교육이론의 변형인 발전교육이론을 비판 없
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이데올로기적 성격
3장 경제민주화와 복지국가 - 상호 보완성과 추진 전략
4장 복지국가는 어떻게 조세 규모를 확대했을까- 복지국가 조세 체제의 변화
5장 복지국가 증세와 재정 주권 운동
6장 복지국가 무한 연대
7장 연합 정치의
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