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Ⅰ . 설문 목적
설문을 통한 기존 통학버스 운영의 문제점 분석하기 위함
보다 낳은 통학버스 운영체제 도출하기 위함
귀하는 통학 버스를 이용한 기간이 얼마나 됩니까? Ⅰ. 설 문 목 적
Ⅱ. 설 문 내 용 분
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통학버스 안전 실태
4. 차량운행 법률적 근거
5. 태권도장의 차량운행과 수련생과의 관계
6. 어린이 통학 차량으로서 태권도장 차량운행의 장단점
1) 장점
(1) 안전한 이동
(2) 학부모의 시간 절약
(3) 사회성 발달
(4) 안전한 승하차 교
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(SchoolZone)정책
(2) 통학버스 안전정책
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 안전과 사고예방에 대한 교통안전 현장학습 교육 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실태조사
Ⅲ. 근골격계질환(직업병)과 업무관련성
1. 의학적 진단명이 정확한가
2. 노출과 질환 발생의 시간적 관계를 파악
3. 작업적 유해요인 확인
1) 작업환경
2) 작업조건
4. 비직업적 원인을 고려
5. 작업관련성 근골격계 질환
6. 근
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실태
- 2006년 특수아동 교육 현황을 보면 초등학교 연령의 아동 중 실제 특수교육을 받는 아동은 3만 2,752명이다. 이는 특수교육 요구 대상 아동 추정 숫자인 10만 5,034명의 31% 정도만이 특수교육을 실제로 받고 있는 셈이다.
- 특수교육 대상자
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자전거도로 정비방안에 관한 연구, 교통학회 부산지회 2007년 학술발표논문집.
홍석기(2009), 시민의 자전거 이용문화, 어떻게 활성화 할 것인가?, SDI정책리포트 제54호.
Martilla, J, James J(1997) Importance- Performance analysis, Journal of Marketing.
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버스 통계자료, 2007. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 여건 및 현황 분석
1. 스쿨 버스 운영 실태
2. 스쿨 버스 이용 현황
Ⅲ. 조사의 개요 및 분석
1. 조사방법
2. 분석결과
Ⅳ. 문제점 및 해
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실태 및 이용특성 조사를 시행하고 정책모니터링체계를 구축하여 적기에 합리적인 시책을 발굴하여 탄력적으로 운영할수 있도록 해야 할 것이다.
전략적 인프라 확충 및 이용 촉진을 위해서는 제약된 예산과 조직, 도시발전 여건과 자전거통
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실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의 일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한 설문
3.4 여가활동 개선에 관한 설문
3.5 조사결과의 해석
4. 개선방안
4.1 학교에서의 여가교육
4.2 여가환경의 인프라를 통한 여가
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실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의 일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한 설문
3.4 여가활동 개선에 관한 설문
3.5 조사결과의 해석
4. 개선방안
4.1 학교에서의 여가교육
4.2 여가환경의 인프라를 통한 여가
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조사에 참여해주었습니다.
조사결과 나온 통계 데이터와 시제품 및 기획 보고서를 들고 학교 전산실로 갔습니다. 매점의 전산DB 협조를 받아내기 위해서 전산 조합장님께 프로젝트 내용과 학생들의 매점 이용에 대한 실태를 설명했습니다. 그
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