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학생들은 통학시간과 성적간의 관계에 대해 어떻게 생각할까?
이를 위해 통학시간에 따른 만족도를 살펴보자!!
평균 통학시간과 그에 따른 통학시간 만족도의 상관관계 조사결과
성적 향상을 위한 이상적인 환경에 대한 인식
Q. 성적을 올
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대부분의 결석을 잘 하지 않는 것으로 나타났다.
용돈을 가장 많이 지출한 경우 자취, 통학, 기숙사 순이었으며 자취의 경우 자신의 생활을 넉넉하고 여유롭게 자신의 시간을 개발하는데 이유가 있었고 통학의 경우 주말을 포함한 잦은 모임
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시간관리를 할 수 있을 것 같다.
- 기존의 서울의 시내버스 앱 같은 경우, 예를 들어, 영동역행 1234번 버스 약 2분 후 도착. 이렇게 예상 도착시간으로 보이지만, 계획한 앱에는 시내버스처럼 크진 않지만, 통학버스에 각각 GPS를 부착하여, 현재
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시간과 폰 사용시간 사이의 상관계수를 그래표로 나타내었다. 설문조사 결과, 학교까지 오는데 소요시간과 폰 이용시간이 관관계가 있었다. 나도 지하철을 타고 1시간을 통학하는데 학교 가는 동안 심심하니까 계속 폰을 만지게 된다. 그래프
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시간 이전“이 46.15%였고 여자의 경우 ”2시간 이전“이 54.90%로 나타났다. 학교에서 집까지의 통학시간으로는 ”5~15분”이 남자의 경우 41.31%로 여자의 경우“15~30분”이 39.22%로 통학거리가 대체적으로 가깝게 나타났다. 주로 결강을 하는 요
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통학시간은 음의 상관관계가 나타났다.(r= -.166*, p= .042). 학점이 높을수록 통학시간이 짧게 나타났다.
5)전공 시간과 전공 외 시간은 강한 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다.(r= .628**, p= .000). 전공시간 공부를 많이 하는 학생일수록 전공
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통학 선택에 큰 영향을 미치는 것으로 분석된다.
다음 분석의 결과를 살펴보면, 스쿨버스의 이용률이 상당히 높은 수치를 차지 한다는 것이다. 특히, 사월역의 경우 시간당 평균적으로 2300명이 이용하는데 이를 대중교통으로 전환 시킨다면
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통학시간, 수업시간, 학원 등 학교 안팎에서의 공부시간, 생리적 행위(수면, 식사, 주거생활)를 제외한 자유로운 시간을 의미합니다.
1. 평일에 여가활동으로 보내는 평균 여가 시간은 얼마나 됩니까?
① 1시간미만 ( ) ② 1시간 이상~2시간미만 (
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통학시간, 수업시간, 학원 등 학교 안팎에서의 공부시간, 생리적 행위(수면, 식사, 주거생활)를 제외한 자유로운 시간을 의미합니다.
1. 평일에 여가활동으로 보내는 평균 여가 시간은 얼마나 됩니까?
① 1시간미만 ( ) ② 1시간 이상~2시간미만 (
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시간
1
2
3
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5
6
7
정시성
목적지까지 약속시간 준수성
1
2
3
4
5
6
7
배차간격
1
2
3
4
5
6
7
통행 지체시간
1
2
3
4
5
6
7
안전성
출입문 승하차시 안전도
1
2
3
4
5
6
7
추락사고방지에 대한 대비정도
1
2
3
4
5
6
7
편리성
대기시설의 편의성
1
2
3
4
5
6
7
교통약
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일 2시간씩 모여 전공 공부를 하고 평균 학점 0.7 올리기를 목표로 잡고 스터디 활동을 시작한 경험이 있습니다. 그런데 팀원들의 아르바이트 시간, 장거리 통학시간 등이 스터디 모임 시간을 조율하는데 예상치 못한 어려움을 주었습니다. 매
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습니다. 이로 인해 시외버스를 이용하는 많은 학생들이 통학시간을 절약할 수 있게 되었습니다.
학술제에 참여할 때, 노선변경이 경제적으로 타당한지 입증하는 과정에서 어려움을 겪었습니다. 그 당시 저는 2학년이라 전공지식이 많이 부족
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내기 위해 노력합니다.
군 전역 이후 4학기로 제한된 기숙사 규정으로 인해 왕복 3시간의 통학 환경에 놓이게 되었습니다. 어려운 환경이었지만 전공에 대한 이해와 장학금 모두 놓치고 싶지 않았습니다. 상황이 나빠졌지만 그로 인해 목표의
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시간이 얼마인지 측정했습니다 지속적인 계획의 수정과 반복을
거치면서 저만의 계획을 구성할 수가 있게 되었습니다 무엇보다도 자투리 시간을 활용하는 습관
이 생겼습니다 시간을 최대한 아끼기 위하여 잠 자는 시간 밥 먹는 시간 통학
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시간을 잘 활용하기 위해 뚜렷한 목표의식을 기반으로 체계적인 계획을 세워 실행에 옮겼습니다. 가장 중요한 일과 급한 일의 우선순위를 정하여 빠르게 해결하였고 잠 자는 시간, 밥 먹는 시간, 통학 시간을 이용하여 학업에 보탬을 주었습
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