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이해와 지도, 21세기사 2010 권기욱 저, 특수유아 통합교육의 전략, 보현사 2008 목차 1. 영재 교육의 이해 1) 영재 교육의 필요성 2) 영재의 정의 3) 영재의 출현율 4) 영재아의 특성 5) 영재아의 판별 2. 영재 교육 담당 교사 1) 교사 교육
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  • 등록일 2013.09.27
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프로그램 이론과 실제 박성은, 이태옥 저 | 양서원 | 2013.01.30 유아교육 현장을 위한 총체적 통합 프로그램과 창의적 몬테소리 교육의 실천 방법 돈보스꼬몬테소리 교육실천 저 | 창지사 | 2013.04.15 영유아 프로그램 개발과 평가 황해익, 송연숙
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프로그램 소개자료 서울시립대학교 평생교육원 교육 과정 안내 마포구 평생학습관 시민교육 프로그램 안내문 부산문화재단 생활문화예술 동아리 사업계획서 1. 서론 2. 평생교육 프로그램 6개 영역별 기관과 대표 프로그램 2.1. 문해교육
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프로그램 사전지도 - 1주일동안 3회> 1. 일반아동에게 특수아동 이해시키기 2. 학부모에 대한 사전지도 ①일반학부모에 대한 특수아동의 이해 ②특수아동의 학부모 ③일반아동 학부모와 특수아동 학부모 모임 ④ 프로그램 진행단계
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일본 2. 독일 3. 캐나다 Ⅳ.다문화가정의 통합전략 1. 다문화가정의 교육 프로그램 개발 2. 학교와 가정을 연계한 아동교육 3. 다문화가정에 대한 경제적인 지원 강화 4. 다문화가정 지원센터의 확장과 외국인 복지정책 수립 Ⅴ.결론
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목적이나 이유도 기술해 둔다. ㆍ영유아의 감염병에 대처하기 열이 있는 경우에는 귀가해야 한다. 수두, 홍역, 인플루엔자, 농포진, 결막염, 등 다른 사람에게 1. 장애 통합교육 프로그램 2. 다문화 반편견(Anti-Bias Curriculum) 교육 프로그램
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상세 정보 - 초기 면접지 2) 치료 계획서 - 기본사항 3) 미술치료 프로그램 4) 회기별 일지 5) 치료 결과 14.미술치료 프로그램 - 양식포함 1)년간계획서 2)세부계획서 (22회기) 3) 일일 치료 계획안 4)개별프로그램일지 Ⅲ.결론 참고문헌
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프로그램 등 다면적 조기개입 서비스 사회복지프로그램, 빈곤결손 가정 아동의 또래 괴롭힘 소거와 자아존중감 향상, 학교적응을 위한 사회성 강화 및 지지망 조성 프로그램 사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접
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이해』. 학지사. 박은경. (2020). 『사회복지와 교육의 만남』. 나눔출판. 이정훈. (2019). 『성인교육 프로그램의 현재와 미래』. 교육과학사. 1. 서론 2. 성인교육 프로그램의 특성과 현황 3. 성인교육 프로그램의 비판적 분석 4. 평생교육학
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예술심리치료연구, 2014 김미남, 「아동미술발달 이해를 위한 사회문화적 관점의 학문적 접근들」, 미술과 교육, 2012 송행화, 「아동의 인성교육을 위한 미술치료 방법의 실제」, 아동미술교육, 2007 임현숙 외, 「영유아 통합 미술 활동」, 창지
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