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교육대상으로 한다. 영국의 아동 약 95%가 공립학교 나머지 약 5%가 사립학교에 취학한다.
Ⅷ. 유아교육(유치원교육)의 개혁 방향
ㅇ 유아교육법을 제정하여 현재 이원화 체제로 운영되고 있는 만 3-5세아 대상의 유치원과 보육시설을 교육부 관
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유아에 대한 교육에 반영하는 방법으로 “강점에 기초한 교육”을 접목
② 개별 영유아를 관찰한 결과와 교실의 환경구성에 관한 관찰을 통합하여 영유아가 경험하
게 되는 교육적 경험에 활용
1. 관찰결과의 요약 : 관찰결과를 요약 정리하
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과 2교사제는 유아에게 보다 풍부하고 균형 잡힌 경험을 제공하는 데 목적이 있다.
3) 나의 의견
교육기능 위주의 유치원과 보육기능 위주인 어린이집이 이제는 그 기능과 역할이 유사해지고 있다. 우리나라의 모든 영유아들에게 양질의 교육
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교육 접근법 기반 미술창의력 프로그램
(2) 언어교육 접근법 기반 발음중심 지도
(3) 균형적 언어교육 접근법
2. 문학적 접근법
1) 문학적 접근법의 개념
2) 문학적 접근법의 중요성 및 교육적 가치
3) 실제활동 예
(1) 문학적 접근법을 통한
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교육과 초등학교 교육의 연계를 위해서 유치원이 공교육화 되어야 한다. 유치원과 초등학교 저학년의 교과 내용, 교수 방법, 교실 환경이 이 시기 유아들의 발달 특성을 고려하여 통합적인 교과 과정으로 구성되어야 한다. 유아 교육과 초등
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접근법에서의 주제는 교사가 특정 지역 유아들의 관심사 및 학 습의 가치가 있는 주제를 선택하여 제시한 것.
⇒ 국가수준의 보편적 교육과정과 프로젝트 접근법을 통한 특정 주제들을 병행함으로써
상호 보완되도록
∴ 교육과정에서 프로
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교육문제 전반에 대한 비판으로 이어져, 자기 주도적이며 능동적이고 창의적인 학습방법이 여러 이론가들에 의해 나타나게 되었다. 사람은 일생동안의 학습과정을 통해 지식을 습득하며 성숙하게 된다. 일생 중 불가역성을 가진 영유아 시기
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구성할 때 주제에 맞는 효과적인 방법을 달리 선택하면 된다. 셋째, 이근철오기성(2000년)과 추병완(2003년)은 에밀리아식 교육에 대한 교사들의 열의가 부족하다는 문제점을 지적했는데 레지오 에밀리아 접근법을 통한 통일 교육을 하는 교사
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적절한 사용
2. 활동의 체계적인 도입
3. 주체성 있는 영어 교육
Ⅷ. 영어교육(수업, 영어학습)의 방법
1. 통합적 접근의 시도
2. 언어사용 맥락의 강조
3. 학습자들 간 상호작용의 확대
4. 영어를 사용한 영어교수의 지향
참고문헌
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교육적 지원을 받는 시립기관으로 바뀌는데 20여 년이 걸렸던 것이다. 새로운 교육 방법에 관심이 많은 우리 유아교육계는 레지오 에밀리아 접근법에 관심을 가지고 적용에 힘쓰고 있다. 비록 우리가 처한 여건이 레지오 에밀리아의 그것과
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