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사정도구를 사용할 수 있는지 방안을 모색한다.
4. 도구들의 내용을 분석, 비교해 적절한 노인 통합 사정도구를 개발한다. 1.연구의 필요성
2. 연구 문제와 연구 목적
3. 용어 정의
1) 노인요양시설
2) 건강 사정 도구
3) 통합적 노인
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수기 수문사(2008) 임난영 외 16명
건강사정_통합적 접근 수문사(2011)노승옥 외 5명 욕창
정 의
발생원인
위험요소
병태생리
욕창치료
간 호
욕창간호
▶참고 문헌◀
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사정모델과 다른 사정체계로부터 빌려온 통합적 사정접근을 이용하면서, 환경적 맥락안에서 클라이언트를 사정하는데 초점을 두고 잇기 때문에 통합적 기술 사정이라 명명하였다. 사정을 위한 기본틀을 제공하고 하나의 교육 도구를 제공하
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사정이 무엇인지 정의
2. 가족에 대한 사정도구에 대한 예시와 장단점
1) 탈삼각화
(1) 탈삼각화의 정의 및 예시
(2) 탈삼각화의 장단점
2) 가족조각
(1) 가족조각의 정의 및 예시
(2) 가족조각의 장단점
3) 경계만들기
(1) 경계
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사정의 분류 및 사정의 실제 사례
1. 사정의 실무
1) 사정 보고서 작성요령
2) 클라이언트의 강점을 확인하는 기법
(1) 개인의 강점 목록
(2) 가족의 강점 목록
(3) 자아의식의 사정
(4) 통합적 사정도구
3) 사회
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도구
1) 욕창
본 연구에서는 Bergstrom 등(1992)이 Agency for Health Care Policy & Research를 통해 제공한 Prediction & prevention: Clinical practice guideline을 연구 대상자의 피부 사정을 위해 사용하였다.
본 도구는 욕창발생에 대한 피부사정도구로서 1단계에서 4단
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사정
주관적 자료
객관적 자료
-
-부동 상태로 움직일 수 없다.
-피부상태는 탄력이 없으며 건조하다.
-대상자의 coccyx부위 Grade2의 sore(10*10)
욕창사정도구(Braden scale)
항목/점수
1점
2점
3점
4점
합계
감각인지
완전제한
매우제한
약간제한
전혀제
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사정
주관적 자료
객관적 자료
-
-부동 상태로 움직일 수 없다.
-피부상태는 탄력이 없으며 건조하다.
-대상자의 coccyx부위 Grade2의 sore(10*10)
욕창사정도구(Braden scale)
항목/점수
1점
2점
3점
4점
합계
감각인지
완전제한
매우제한
약간제한
전혀제
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궤양의 병태생리
3) 증상 및 진단
4) 내과적 중재
5) 외과적 중재
6) 합병증
2. 간호사정
1) 대상자 주증상 ~ 현재상태
2) 대상자 간호 사정 도구
3) 검사 결과 및 투여 약물
3. 간호진단
1) 진단 별 자료 - 평가 (표 첨부)
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의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
# 1. 수면장애
# 2. 영양결핍
6. 결론
7. 참고문헌
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통합적 간호를 실현하고, 환자 맞춤형 상담과 지지에도 적극 참여하겠습니다. 필요시 정신건강 사정 도구나 자살위험 평가도구 등을 활용하여 조기 위험을 탐지하고 다학제적 협업으로 연결될 수 있도록 하겠습니다.
3) 협력과 소통 기반의
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사정내용
-입원아동간호(납치와같은 성인과 다른)
-손위생 언제 하는지
-메니에르병 대표 징상 및 징후 3가지
-낙상사정도구 설명
-의식사정도구 설명
-RA 간호
-십이지장궤양
-위궤양 차이점과 간호,
-신부전 원인
-격리 역격리
-의식 단계
-물
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사정도구: braden sclae
수시로 피부를 사정하고, 뼈가 돌출된 부위나 압력이 집중적으로 가해지는 부분에 드레싱 재료나 패드 등을 적용하여 피부를 보호합니다.
욕창 고위험군에 속하는 환자는 2시간 마다 피부 사정을 하면서 체위변경을 하고
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사정신, 자기주도/창의성, 문화친화성
(초략)..... 정도였습니다. 특히 수업안에서 선생님과의 토론을 주도하고 다양성있는 의견들을 개진해 나가면서 선생님들로부터.....(중략)
중앙대학교(중앙대) 경영학과 수시전형(입학사정관제전형) -
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배출된 우수한 교사 인재들이 미래 교육 발전을 이끌어 갈 수 있을 것으로 확신합니다. 이것이 바로 저의 입학사정관으로서 궁극적인 비전입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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