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통합적으로 관리하는 과정 Ⅰ. 브랜드 아이덴티티 개념
Ⅱ. 브랜드 아이덴티티 구축 모델
Ⅲ. 전략적 상황분석
1. 시장분석
2. 소비자 분석
3. 경쟁사 및 자사 분석
Ⅳ. 브랜드 아이덴티티 시스템
Ⅴ. 브랜드 아이덴티티
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개념을 적극 선택하여 (도전, 장점, 가능성 등) 클라이언트의 자발적이고도 적극적인 변화를 유도한다 (표 4).
<표 4 > 전통적 사회사업실천 모델과 자율성 강화모델의 특성
구분
전통적 실천모델
자율성 강화모델
전문적 개입의 대상
문제
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개념을 종합사회복지관의 포괄적인 접근을 포괄하도록 확대하여야할 것이다. 기존의 자활지원센터들의 경험과 저소득층 지역의 종합사회복지관의 경험을 보태어 진일보한 자활후견기관의 모형을 만들어내야 할 것이다. 종래의 자활지원센
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모델링
데이터 모델링은 분석과 설계의 두 단계를 거친다.
분석 단계에서는 업무 규칙 및 요구사항을 도출하여 적용하고 설계단계에서는 실제 구현작업을 한다. 두 단계를 거치며 생성되는 산출물은 개념적, 논리적, 물리적 모델이다.
데이
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접근통로 기준 부문화 : 유료, 무료 서비스 / 접근통로에 따라 Ⅰ. 조직의 개념과 분류
1. 조직의 개념 - 조직의 구조와 조직의 과정 포함
2. 조직의 분류(유형)
Ⅱ. 조직의 구조
1. 구조적 요인(Fullmer)
2. 조직구조
Ⅲ. 사회복지 조
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1) 인지구조
2) 인지과정 - 포섭과 동화
4. 수업의 원리
1) 점진적 분화의 원리
2) 통합적 조정의 원리
3) 선행학습의 요약, 정리의 원리
4) 내용의 체계적 조직원리
5) 선행조직자의 원리
6) 수업과정과의 연계
7) 선행조직자 수업 모형
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접근은 각자의 이론적 배경이나 개념을 중심으로 논쟁이 계속되어지고 있다. 이러한 논쟁에 대해 최근에는 두 이론을 통합적인 이론체계로 재해석해야 한다는 필요성이 조심스럽게 대두되고 있다.
교육은 인간의 질적인 변화와 관계되는 활
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접근은 각자의 이론적 배경이나 개념을 중심으로 논쟁이 계속되어지고 있다. 이러한 논쟁에 대해 최근에는 두 이론을 통합적인 이론체계로 재해석해야 한다는 필요성이 조심스럽게 대두되고 있다.
교육은 인간의 질적인 변화와 관계되는 활
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접근은 각자의 이론적 배경이나 개념을 중심으로 논쟁이 계속되어지고 있다. 이러한 논쟁에 대해 최근에는 두 이론을 통합적인 이론체계로 재해석해야 한다는 필요성이 조심스럽게 대두되고 있다. 그러나 이러한 시도는 두 이론을 통합할 수
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통합적인 행동양식을 북돋움.
둘째, 부정적 편견과 민족적 상투성 극복.
셋째, 차이와 다양성에 대한 긍정적인 평가 고무.
넷째, 다문화간 공통점을 찾고 강조.
다섯째, 다른 사회와 문화, 개인들의 시선에 긍정적인 태도 양식 고양.
여섯째, 사
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