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접근 방식을 적절히 결합하여 최적의 결과를 도출하는 것이 중요하다. Ⅰ. 개인과 사회의 상관관계 이해
Ⅱ. 선별주의와 보편주의의 역사적 배경
1. 선별주의와 보편주의의 개념적 논의
2. 유럽의 복지 이념 대립 잔여적 접근과 제도적
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개념을 학습하는데 중점을 두는 것이 아니라 유아로 하여금 스스로 문제를 발견하고 그 결과에 도달하기까지의 사고, 탐구 과정을 경험해보게 하는것에 중점을 두게 하여 이를 여러 가지로 시도해 보고, 나타난 결과에 대해서 이야기해 보는
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개념과 대상
1)여성복지의 개념
2)여성복지의 대상
3.여성복지의 범주
1)주요문제를 중심으로 한 구분
2)모성역할을 중심으로 한 구분
3)생애주기를 중심으로 한 구분
4.여성복지의 접근방법
1)정책적 접근방법
2)대인적 접근
3)운동적 접근
Ⅱ.여
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개념
1. 전통적인 가족 정의
2. 현대적인 가족의 정의
Ⅲ. 가족의 의미
Ⅳ. 가족의 기능
1. 가족원에 대한 기능
2. 사회에 대한 기능
3. 가족기능의 변화
Ⅴ. 현대 사회의 다양한 가족 형태
1. 자녀가 없는 결혼한 부부
2. 동거부부
3. 독
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개념을 가져왔다고 생각한다. 그러나 학습자의 자기지시와 환경의 상호작용에서는 자기효능감이 중요하나 어떠한 한계를 가진 학급 상황에서 개개 학습자의 자기규제체제와 효능감을 발달하게 하는 어려움을 가진 것이 풀어야 할 문제라고
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개념
4) 심리사회적 발달단계
2. 레빈슨의 성인기 사계절론
1) 레빈슨의 성인 생애발달단계
2) 레빈슨 이론의 주요 개념
3. 로에빙거의 자아발달이론
1) 로에빙거의 자아발달 10단계
2) 로에빙거의 자아발달이론의 특징
4. 에릭슨, 레빈
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개념
데이터마이닝은 거대 규모의 데이터로부터 가치있는 정보를 찾아내는 탐색 과정 및 방법을 의미한다. 즉, 데이터베이스로부터 과거에는 알지 못했지만 데이터 속에서 유도된 새로운 데이터 모델을 발견하여 미래에 실행 가능한 정보를
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접근 107
1. 미래마케팅의 정의 및 체계 108
2. 미래마케팅에 근거한 가치창출 및 전달 절차 111
Ⅴ. e마케팅 프로세스 - 고객중심 e비즈니스 마케팅 전략 프로세스 113
1. e비즈니스 미션의 정의 및 e비즈니스 모델 선정 113
2. e비즈
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(8)아동을 교사에게 설명
(9)아동의 정서적 문제에 대한 임상적 치료
-학교사회사업의 실천모델
학교상주형 지역중심형
1) 학교상주형
2) 지역중심형
우리 현실에 기대되는 학교사회사업가의 역할
-학교사회사업 문제의 해결책
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개념을 사회사업과정에서 강조하고 있다.
2) 통합적 사회복지실천(1970년대 이후)
① 생활시설 중심의 복지서비스 지역사회 이용시설 중심으로 확대
② 기관 프로그램 중심 클라이언트 중심으로 서비스 제공방식의 변화
③ 지역사회 복지관의
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