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통합적 책임 학교경영 모형의 이념 및 목표
3) 통합적 책임경영 모형의 학교조직관
4) 통합적 책임경영의 구조의 4 차원: 성공적 정착을 위한 조건
5) 단위학교 통합적 책임경영의 핵심 가치
6) 통합적 책임경영의 실천전략
7) 통
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책임(CSR)과 사회책임투자(SRI), 상장협연구 제57호.
서구원, 진용주(2007), “지속 가능한 발전, 기업의 사회적 책임 및 기업의 CSR전 략, 지속가능성 연구.
양만식(2009), “기업의 윤리경영과 사회적 책임”, 기업법연구.
염보연(2010), “전략적 CSR과
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개념들
4. 핵심 역량의 조건
5. 핵심역량과 핵심제품
6. 핵심역량 경영
7. 핵심역량을 구축한 기업의 예와 방식
8. 핵심역량 식별 방안
9. 핵심역량의 특성
10. 핵심역량 파악의 필요성
11. 핵심역량 구축과 실천을 위한 5단
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의미하기도 한다.
정신생물학 및 약물학(Ⅱ)
정신약물학은 인간의 정신기능 또는 행동에 영향을 미치는 약물, 즉 향정신성약물(psychotropic drug)에 대한 연구로서 이를 통해 약물에 대한 지식, 치료계획 수립 등에 대한 준비를 한다. 약물의 효과
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모형 적용
1) Home project 수업 모형
2) ICT활용 교육
Ⅸ. 향후 실과교과(실과교육, 실과학습)의 과제
1. 일의 개념 변화
2. 생태계의 유지와 생명의 존엄성 강화
3. 정보화 사회에서의 컴퓨터 활용 증대
4. 실천적 환경 교육의 강화
5. 기초적,
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