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정의 분리
협상과 계약, 실행 과정이 반복되는 동태적 과정이므로 각 단계의 목표 달성 여부와 공정성 평가에서 공식적 비공식적 관계들이 균형을 이룰 수 있도록 분리하여야 한다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 형성 범위에 의한 네트워크 조직의
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임파워먼트 관점
3. 사회적 구성주의 관점
4. 강점 관점
Ⅱ. 학교사회사업 실천모델
1. 전통적 임상모델
2. 학교 변화모델
3. 지역사회 학교모델
4. 사회적 상호작용모델
5. 학교-지역사회-학생관계 모델
6. 학교연계통합서비스
Ⅲ. 모델 적용
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정의
1) 관리자와 리더의 구분
2) 리더십의 정의
2. 리더십 포함요소
3. 리더십 필요성
4. 리더십 역할
5. 리더십 유형 (칼리슬)
1) 칼라슬의 리더십 유형
2) 리더십의 연속성 ( 탄넨바움,슈미트 )
6. 리더십
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전략적사고 : 내부여건(SW)과 외부환경(OT)과의 관계속에서 전략적 대안을 선택
③가치극대화 마인드
-시장가치 극대화 : 주식가치를 통해 기업가치 극대화, 투자자들의 충성유도
-브랜드자산 극대화 : 제품(기업,브랜드)가치를 통해 기업가치
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정의
1. 동기부여(motivation)란?
1) 모티베이션의 개념과 중요성
2) 모티베이션 관련 주요이론
(1) 모티베이션 내용 이론
(2) 모티베이션의 과정이론
(3) 직무설계와 목표설정 이론
(4) 개인 임파워먼트론
3) 모티베이션의 증진방
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전략으로써 기업과 공익이 서로 연계된 방법으로는 CRM이 있다.
( 0 )
<6> 출처
인간행동과 사회환경/이인정,최해경/나남/2020.03.05
사회복지조사론/우수명/양서원/2019.08.30
사회복지실천론/김혜란,공계순,박현선/나남/2013.03.01
사회복지실천기
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정의
➀학자들의 정의
➁전문가단체의 정의
(2)지역사회복지실천의 목적
2.본론
1.로스만의 모델 3가지
(1)지역사회개발 모형
(2)사회계획/정책 모형
(3)사회행동 모형
★로스만의 모델 정리
3.결론
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효과
Ⅴ. 합리적 임금형태의 성공조건
1. 인재 포트폴리오 전략( 기업의 미션과 전략에 맞는 인센티브 제도 )
2. 공정한 평가시스템의 확립
3. 직급체계의 정비
4. 구성원의 니즈에 맞는 인센티브 내용
5. 고과승급제와 인센티브제
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정의와 발달 특성
(2) 청소년기의 발달에 따른 문제행동
(3) 청소년기의 신체적 발달 특성과 심리
(4) 청소년기의 인지적 발달 특성과 심리
(5) 청소년기의 사회적 발달 특징과 심리
(6) 청소년기의 정서적 발달과 자아정체감 확립
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개념 및 현황
1. 노인학대의 정의 및 유형
2. 노인학대의 원인
3. 노인학대 실태 및 현황
4. 한국의 노인학대의 특징
5. 노인학대의 실제사례
Ⅲ 노인학대의 복지대책
1. 정책적 측면
2. 실천적 측면
Ⅳ 결론
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