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농촌관광의 유형
3) 농촌진흥청(200 3)이 분류한 농촌관광의 유형
4. 농촌체험관광의 효과
1) 경제적 효과
2) 사회적 효과
3) 문화적 효과
4) 환경적 효과
5. 농촌관광의 문제점
6. 농촌관광 발전방안
【 참고자료 】
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특성에 대한 중재방안이다.
Ⅳ. 참고문헌
김미경, 허계형, 최영해 저, 특수아동교육, 교육아카데미, 2017
김정은 저, 지적장애 이해와 교육, 서림출판사, 2016
정대영 저, 특수아동 교육 (0세부터 8세까지), 창지사, 2016
김형일 저, 지적장애 학생의
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특성과 교육적 접근』, 교육과학사, 2017
유수옥, 『영유아교육기관에서의 장애 이해 교육』, 집문당, 2008
김수진, 『이정화 장애 영유아 통합교육』, 공동체, 2013
김은영, 이정림, 엄지원, 『장애 영유아 통합보육 교육 현황과 선진화 방안』,
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특성을 조사하고 1. 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적 특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제시해 보았다. 지적장애유아들은 발달과정에서 생겨난 여러 가지 기질적, 환경적인 요인으로 인해 언어발달이 지체되고, 인지능력의 저하와
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특성
4. 지적장애의 판별 및 평가방법
5. 지적장애아동의 교육방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
<학습장애>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습장애의 개념
2. 학습장애의 원인
3. 학습장애의 특성
4. 학습장애의 판별 및 평가방법
5. 학습장애아동의
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