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직업이 가정이나 지역사회와 보다 밀접하게 연결되기 위해서 학교가 필요하다고 보았다. Ⅰ. (직업)전환과정에서의 특수교육과 직업재활서비스
1. (직업)전환기의 개념
2. 전환과정에서의 특수교육과 직업재활
1) 특수교육의 입장에서
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교사의 언어적 촉구를 통해 이력서 작성하기
▷1단계
이력서 작성에 필요한 물품준비하기
▷1단계
이력서 작성에 필요한 물품준비하기
▷2단계
신상정보 작성하기
▷2단계
신상정보 작성하기
▷3단계
사진 붙이기
▷4단계
자신의 도장찍기
▷
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노력을 기울여 나가야 할 것이다. 1. 전환교육이란
2. 미국의 특수교육과 우리 나라 특수교육
1)장애학생의 직업교육과 전환교육
2)특수교육대상자의 교육조치
3)특수교사 양성제도
4)개별화교육
5)장애아동의 통합교육
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특수교육의 질을 제고하기 위해서는 교육방법의 다양화 및 개선이 필요
① 특수교육 대학생의 장애유형 장애정도 및 교육환경에 적합한 교재 교구의 개발과 보급이 필요.
② 특수교육 대상학생에 대한 직업교육과 담당교사의 전문성을 강화
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직업이나 생활을 위한 수업시간이 늘어나야 한다는 견해를 제시하였다.
다섯째, 추적조사의 결과를 바탕으로 특수학교의 전반적인 교육목표, 교육과정과 방법을 개선한다. 졸업생의 약 20%가 졸업이후 재활기관과 관련하여 계속적인 서비스
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