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특수교육대학원 ◇ 김홍주(2000), 특수교육학, 교육출판사 ◇ 송준만·유효순(2003), 특수아 지도, 한국방송대학교출판부 ◇ 한국정신지체아 교육연구회(1994), 정신지체인의 교육과 재활, 양서원 ◇ Robert P. Ingalls 저, 김정휘 역(1991), 정신지체아
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  • 등록일 2009.09.09
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연구(황세희/2006 가톨릭대 사회복지대학원) 또래중재 연극놀이가 뇌성마비 아동의 사회적 기능향상에 미치는 효과(유향숙/2005대구대 특수교육대학원) 화상환자개입지침서/ 강주현 외/ 나눔의 집/ 2001년 의료사회사업론/ 윤현숙김연옥황숙연/
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  • 등록일 2008.03.04
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특수교육학회, 특수교육학연구, 2015. 백주하, 여가활동 참여자의 여가제약이 여가제약협상과 레크리에이션 전문화에 미치는 영향, 경기대학교 대학원 박사학위논문, 2012. 신규리 외, 일-여가 갈등 및 일-여가 촉진 개발, 한국여가레크리에이
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  • 등록일 2018.09.26
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교육대학원에서 효과적으로 학습하고 연구할 수 있을 것이며, 또한 이러한 지식과 기술을 사회복지 현장에 적용할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 이화여자대학교 음악치료교육대학원 연구계획서 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한
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교육대학원의 가치 있는 학생으로 만들어 줄 것이며, 저의 학문적 성장과 연구를 향상시킬 수 있을 것입니다. 이화여대 유아교육대학원 연구계획서 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적
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교육격차를 해소하는 수학교육 플랫폼으로서 초등학생부터 고등학생까지 AI 기능을 활용한 수학 학습 맞춤형 교육을 통해 수학 격차를 해소하는 역할을 하고자 합니다. 이화여대 수학교육대학원 연구계획서 학업계획서 1. 진학의 동기
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청소년들의 성장과 발전을 지원하는 데 필요한 전문가로서의 역할을 수행할 준비를 하고 있습니다. 이화여대 상담심리교육대학원 연구계획서 학업계획서 1.진학의 동기 2.전공분야에 대한 연구계획 3.졸업 후 희망 4.기타 ?
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줄이는 데 기여하고자 합니다. 이를 통해 모든 학생이 공평하게 높은 품질의 수학 교육을 받을 수 있게 되기를 바랍니다. 이화여대 교육대학원 수학교육전공 연구계획서 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망
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유아교육대학원 자기소개서 수학 연구계획서 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 연구실적 목록(논문, 보고서, 연구참여 등) 4. 기타(수상경력 등) 5. (수학, 연구계획서) 진학시 희망 연구 분야 및 연구계획
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동기, 학교장과의 교환관계(LMX), 수업전문성 간의 구조 관계. 숭실대학교 대학원 박사학위논문. 29)이수련 (2013). 유아교사의 전문성 인식과 교사-유아 상호작용 관계 분석.어린이미디어연구, 12(1), 221-239. 30)정희정, 김정희 (2016). 유아교육기관
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