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미리 준비하도록 도와주는 역할을 하게 될 것이다.
참고문헌
특수아동교육 (학지사)
최신특수교육 (시그마프레스)
특수교육학 (3판, 교육과학사)
유아기 정서 및 행동장애 (시그마프레스)
학습장애아동의 이해와 교육 (학지사) 없음
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특수아의 부모는 장애가 있는 자녀를 특별한 보호를 통해 보살펴야 하며 장기적으로 의료문제 및 교육문제 등 보호와 부담이 장기화가 되고, 장애에 대한 사회적 편견으로 인해 발생하는 다양한 부담으로 가족의 재정적·정신적·사회적 자원
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능력 요인
2) 무의식적 요인
3) 문화적 선행조건
4) 대인적?사회적 통제
5) 집단 구조적 결정요인
6) 생태학적?물리적 요인
3. 장애아동의 부모교육
1) 왜 장애아동 부모교육이 필요한가?(목적 설정)
2) 장애아동 부모의 바람직한 태도는 어떨
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특수아교육, 한국방송통신대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
김형일 저, 지적장애 학생의 이해와 교육, 학지사, 2014
서울아산병원 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 개념
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가족지원에 대한 질적 탐색. 특수교육 저널: 이론과 실천. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 가족을 위한 지원 유형
1) 정서적 지원
2) 정보 제공을 통한 지원
3) 경제적 지원
4) 사회적 지원
2. 특수아 가족을 위한 지원 프로그램 종류
1)
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