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미리 준비하도록 도와주는 역할을 하게 될 것이다.
참고문헌
특수아동교육 (학지사)
최신특수교육 (시그마프레스)
특수교육학 (3판, 교육과학사)
유아기 정서 및 행동장애 (시그마프레스)
학습장애아동의 이해와 교육 (학지사) 없음
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아동의 사회적응능력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구 김동희 1998
* http://friend.metro.seoul.kr/7/1/1/20010910/2.html
* cdsw@chungdam.or.kr (청담종합사회복지관)
* http://www.paideia.co.kr/이화발달놀이치료연구소
* http://www.mohw.go.kr/ 1.서론
2.본
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아동학대를 구체적 범위로 규정함에 따라 헌법상의 보장된 생존권 기본권 사상을 아동에 대하여 구체화 하였다.
*아동복리법과 아동복지법의 차이점을 비교하면
①요보호아동에서의 일반아동으로 확대
②아동복지 책임이 보호자만이 아닌
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일상생활 지원 강화
3. 입직지원을 통한 경제적 자립강화
4. 사회생활을 위한 여건 조성
Ⅶ. 장애인가족을 위한 지원 프로그램
1. 장애아동 부모교육
2. 장애아동 형제자매 프로그램
3. 심리상담 프로그램
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일과 가정생활을 병행할 수 있는 사회적 여건 마련되어야 함
가족정책 차원에서 노동시장의 개편, 보육서비스 제공의 확충과 더불어 부모휴가제도 정착을 위해 국가와 기업의 적극적인 노력 필요
돌봄 노동의 사회화와 돌봄 노동에 대한 성
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